{"id":11831,"date":"2020-10-26T09:00:00","date_gmt":"2020-10-26T11:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/?p=11831"},"modified":"2022-10-18T08:40:15","modified_gmt":"2022-10-18T11:40:15","slug":"professors-checklist-of-writing-awesome-thesis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/hu\/professzorok-checklist-of-writing-awesome-thesis\/","title":{"rendered":"Egy professzor ellen\u0151rz\u0151 list\u00e1ja egy f\u00e9lelmetes szakdolgozat meg\u00edr\u00e1s\u00e1hoz"},"content":{"rendered":"
\n

A t\u00e9zis egy olyan dokumentum, amelyet az \u00d6n \u00f6tletein \u00e9s kutat\u00e1sain alapul\u00f3 \u00e1ll\u00edt\u00e1s al\u00e1t\u00e1maszt\u00e1s\u00e1ra ny\u00fajtanak be. A szakdolgozatot \u00fagy \u00edrj\u00e1k meg, hogy bizony\u00edtani k\u00edv\u00e1n egy olyan pontot, amelyben \u00d6n hisz.<\/p>\n

L\u00e1ssuk be, a szakdolgozat\u00edr\u00e1s hatalmas k\u00fczdelem. Val\u00f3sz\u00edn\u0171leg ez a legnehezebb darab, amit valaha is meg fogsz \u00edrni. Egy szakdolgozat elkezd\u00e9se, j\u00f3 fel\u00e9p\u00edt\u00e9se \u00e9s a lehet\u0151 leg\u00e1tfog\u00f3bb\u00e1 t\u00e9tele meglehet\u0151sen ijeszt\u0151nek t\u0171nhet.<\/p>\n

Mindazon\u00e1ltal a szakdolgozat\u00edr\u00e1s olyan m\u0171v\u00e9szet, amelyet minden di\u00e1knak el kell saj\u00e1t\u00edtania. Egy j\u00f3 szakdolgozat meghat\u00e1rozza \u00e9s befoly\u00e1solja az \u00d6n tekint\u00e9ly\u00e9t, mint t\u00e9ma szak\u00e9rt\u0151j\u00e9t. \u00c9s nyilv\u00e1nval\u00f3an j\u00f3 jegyeket is hozhat \u00d6nnek.<\/p>\n

Egy olyan szakdolgozat meg\u00edr\u00e1sa, amely leny\u0171g\u00f6zi a professzorokat, tal\u00e1n t\u00e1volinak t\u0171nhet. De mi lenne, ha pontosan tudn\u00e1d, hogy mire figyel egy professzor a szakdolgozatod \u00e9rt\u00e9kel\u00e9se sor\u00e1n? Ne agg\u00f3dj, mi gondoskodunk r\u00f3lad.<\/p>\n

Professzork\u00e9nt egy \u00e1tfog\u00f3 ellen\u0151rz\u0151 list\u00e1t \u00e1ll\u00edtottam \u00f6ssze arr\u00f3l, hogy mit v\u00e1runk el minden hallgat\u00f3 szakdolgozat\u00e1t\u00f3l.<\/p>\n

Ennek az ellen\u0151rz\u0151 list\u00e1nak a seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel pontos k\u00e9pet kaphatsz arr\u00f3l, hogy mi j\u00e1r a professzorok fej\u00e9ben, amikor \u00e9rt\u00e9kelj\u00fck a szakdolgozatodat. \u00c9s, felhaszn\u00e1lhatod ezeket a megval\u00f3s\u00edthat\u00f3 tippeket, hogy val\u00f3ban leny\u0171g\u00f6zd a professzorokat, \u00e9s j\u00f3 jegyeket kapj.<\/p>\n

\"Egy<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

    \n
  1. \n

    1. Keress\u00fck az \u00e1d\u00e1z tiszt\u00e1nl\u00e1t\u00e1st<\/h2>\n<\/li>\n<\/ol>\n

    Nincs \u00e9rtelme olyan szakdolgozatot \u00edrni, amely nem vil\u00e1g\u00edt r\u00e1 arra, amir\u0151l pontosan besz\u00e9lni akarsz. Ez\u00e9rt ez nyilv\u00e1nval\u00f3an minden professzor ellen\u0151rz\u0151 list\u00e1j\u00e1nak tetej\u00e9n szerepel a szakdolgozat meg\u00edr\u00e1s\u00e1hoz.<\/p>\n

    \u00cdme n\u00e9h\u00e1ny szempont, amit \u00e9rdemes szem el\u0151tt tartani:<\/p>\n

      \n
    1. A szakdolgozat meg\u00edr\u00e1sa sok tervez\u00e9st \u00e9s kutat\u00e1si k\u00e9szs\u00e9get ig\u00e9nyel, miel\u0151tt t\u00e9nylegesen le\u00fclne \u00edrni. Legyen tiszt\u00e1ban a t\u00e9m\u00e1val, \u00e9s v\u00e9gezzen alapos kutat\u00e1st, miel\u0151tt elkezden\u00e9 az \u00edr\u00e1st.<\/li>\n
    2. Pr\u00f3b\u00e1ljon meg min\u00e9l t\u00f6bb ismeretet gy\u0171jteni a t\u00e9m\u00e1r\u00f3l. Ha nem vagy teljesen tiszt\u00e1ban a szakdolgozat t\u00e9m\u00e1j\u00e1val, akkor j\u00f3 es\u00e9llyel az \u00edr\u00e1sod sem lesz vil\u00e1gos.<\/li>\n
    3. J\u00f3l struktur\u00e1lja a szakdolgozat\u00e1t. Legyen vil\u00e1gos minden r\u00e9sze. Gy\u0151z\u0151dj\u00f6n meg r\u00f3la, hogy minden meg\u00e1llap\u00edt\u00e1s\u00e1t \u00e9lesen \u00e9s vil\u00e1gosan mutatja be. Ker\u00fclje a hosszabb bekezd\u00e9seket \u00e9s a felesleges bolyhos dolgozat min\u0151s\u00e9g\u00e9t ront\u00f3 bolyhos sz\u00f6veget.<\/li>\n
    4. Gy\u0151z\u0151dj\u00f6n meg arr\u00f3l is, hogy az eg\u00e9sz szakdolgozat \u00fagy \u00e1ll \u00f6ssze, hogy annak \u00e9rtelme legyen. Fontos, hogy a szakdolgozatodban legyen \u00e1raml\u00e1s \u00e9s koh\u00e9zi\u00f3.<\/li>\n<\/ol>\n

      Lehet, hogy \u00edr\u00e1s k\u00f6zben nem veszi \u00e9szre, hogy ez rosszul megy. Jobb, ha a v\u00e9g\u00e9n \u00e1tn\u00e9zed a szakdolgozatodat, hogy megbizonyosodj arr\u00f3l, hogy van-e \u00e9rtelme, \u00e9s nincsenek-e benne nyitott hurkok.<\/p>\n

       <\/p>\n

        \n
      1. \n

        2. Kezdje az alapok fenntart\u00e1s\u00e1val<\/h2>\n<\/li>\n<\/ol>\n

        B\u00e1r a szakdolgozatod f\u0151 h\u00fasa fontos, nem szabad figyelmen k\u00edv\u00fcl hagynod az alapokat, amelyek az alapot k\u00e9pezik. Az alapok k\u00f6z\u00e9 tartoznak az olyan dolgok, mint a szakdolgozat bor\u00edt\u00f3lapja, az absztrakt, a tartalomjegyz\u00e9k \u00e9s hasonl\u00f3 egy\u00e9b dolgok.<\/p>\n

        \"\"<\/a><\/p>\n

        \u00cdme n\u00e9h\u00e1ny tipp, hogy biztos\u00edtsa, hogy a szakdolgozat\u00e1nak alapjai rendben vannak:<\/p>\n

          \n
        1. A szakdolgozat c\u00edmlapja vagy bor\u00edt\u00f3oldala kelti az els\u0151 \u00e9s leghat\u00e1sosabb benyom\u00e1st az olvas\u00f3kra. Ez\u00e9rt szuperfontos, hogy a lehet\u0151 legvonz\u00f3bb\u00e1 tegye.\n

          \nHaszn\u00e1lhat egy tudom\u00e1nyos grafikai tervez\u0151eszk\u00f6zt, p\u00e9ld\u00e1ul az Mind the Graph-t, hogy a bor\u00edt\u00f3oldal\u00e1nak f\u00fclbem\u00e1sz\u00f3 \u00e9s professzion\u00e1lis megjelen\u00e9st k\u00f6lcs\u00f6n\u00f6zz\u00f6n. Az Mind the Graph seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel abszol\u00fat egyszer\u0171en k\u00e9sz\u00edthet online grafikonokat.<\/li>\n
        2. Gy\u0151z\u0151dj\u00f6n meg r\u00f3la, hogy szakdolgozat\u00e1nak er\u0151s \u00e9s reprezentat\u00edv c\u00edme van, amely t\u00f6k\u00e9letesen kieg\u00e9sz\u00edti azt.<\/li>\n
        3. Az absztrakt arra szolg\u00e1l, hogy az els\u0151 olvas\u00f3knak megfelel\u0151 k\u00e9pet adjon a szakdolgozat\u00e1r\u00f3l. A kutat\u00e1sr\u00f3l \u00e9s az eredm\u00e9nyekr\u0151l kell \u00f6sszefoglal\u00f3t adnia.

          \nB\u00e1rki, aki nem olvassa v\u00e9gig a teljes szakdolgozat\u00e1t, m\u00e9gis k\u00e9pesnek kell lennie arra, hogy \u00e1ttekint\u00e9st kapjon a szakdolgozat\u00e1r\u00f3l, ha csak az absztraktot n\u00e9zi \u00e1t. Ez\u00e9rt annak \u00f6n\u00e1ll\u00f3nak kell lennie.<\/li>\n
        4. A tartalomjegyz\u00e9k szint\u00e9n kulcsfontoss\u00e1g\u00fa r\u00e9sze a szakdolgozat\u00e1nak. Az olvas\u00f3k leggyakrabban a tartalomjegyz\u00e9ket fogj\u00e1k \u00e1tn\u00e9zni, hogy az \u0151ket \u00e9rdekl\u0151 t\u00e9m\u00e1kr\u00f3l olvashassanak.<\/li>\n
        5. Mi, mint professzorok, megpr\u00f3b\u00e1ljuk \u00e1tn\u00e9zni a tartalomjegyz\u00e9ket, hogy meg\u00e9rts\u00fck a szakdolgozatod tartalm\u00e1t. Ez\u00e9rt \u00fcgyeljen arra, hogy azt pontosan \u00e9s vil\u00e1gosan mutassa be.<\/li>\n<\/ol>\n
            \n
          1. \n

            3. Legyen kifejez\u0151<\/h2>\n<\/li>\n<\/ol>\n

            H\u00f3napokat t\u00f6lt\u00f6tt azzal, hogy kiv\u00e1lasztotta a t\u00e9m\u00e1t, kutatott ut\u00e1na, \u00e9s el\u0151\u00e1llt az eredm\u00e9nyekkel. \u00c9s az \u00f6sszes er\u0151fesz\u00edt\u00e9sedet egyetlen dokumentumban, a szakdolgozatban mutatod be.<\/p>\n

            \"\"<\/a><\/p>\n

            Ez azt jelenti, hogy nem sz\u00e1m\u00edt, milyen kem\u00e9nyen dolgozott a szakdolgozat\u00e1n, a nap v\u00e9g\u00e9n a professzorok \u00e9s az olvas\u00f3k a szakdolgozat dokumentuma alapj\u00e1n fogj\u00e1k meg\u00edt\u00e9lni a munk\u00e1j\u00e1t.<\/p>\n

            Enn\u00e9lfogva hallgassuk meg egy t\u00f6bb\u00e9ves tapasztalattal rendelkez\u0151 professzor szavait:<\/p>\n

              \n
            1. Legyen kifejez\u0151, amikor meg\u00edrja a szakdolgozat\u00e1t. Van egy v\u00e9kony hat\u00e1rvonal a proakt\u00edv \u00e9s az expressz\u00edv k\u00f6z\u00f6tt.\n

              \nKifejez\u0151nek lenni nem azt jelenti, hogy mer\u00e9sz \u00e1ll\u00edt\u00e1sokat tesz\u00fcnk, vagy hogy a nyelvezet\u00fcnkben frapp\u00e1nsan fogalmazunk. Egyszer\u0171en azt jelenti, hogy minden gondolat\u00e1t a lehet\u0151 legkifejez\u0151bb \u00e9s legegyszer\u0171bb nyelven kell megfogalmaznia.<\/li>\n

              \n
            2. A k\u00e9pek hangosabban besz\u00e9lnek, mint a szavak. Ugyanez vonatkozik a szakdolgozat\u00e1ra is. Ha meg akarja ragadni az olvas\u00f3k figyelm\u00e9t, akkor vonz\u00f3 form\u00e1ban kell \u00e1tadnia meg\u00e1llap\u00edt\u00e1sait.<\/li>\n<\/ol>\n

              Ezek azok a dolgok, amelyek megk\u00fcl\u00f6nb\u00f6ztetik egy tapasztalt professzor szakdolgozat\u00e1t egy amat\u0151r hallgat\u00f3 szakdolgozat\u00e1t\u00f3l. A k\u00f6vetkez\u0151k k\u00f6z\u00fcl n\u00e9h\u00e1nyat megtehetsz:<\/p>\n