{"id":7597,"date":"2018-03-19T12:00:29","date_gmt":"2018-03-19T15:00:29","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.mindthegraph.com\/?p=7597"},"modified":"2022-10-18T08:40:43","modified_gmt":"2022-10-18T11:40:43","slug":"how-to-make-an-infographic-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/fr\/comment-faire-une-infographie-3\/","title":{"rendered":"Comment faire une infographie #2 - Montrez vos donn\u00e9es d'une mani\u00e8re impressionnante !"},"content":{"rendered":"

Comment r\u00e9aliser une s\u00e9rie d'infographies<\/h2>\n\n\n\n

Il s'agit du deuxi\u00e8me article de la s\u00e9rie Comment r\u00e9aliser une infographie<\/em>. Si vous avez manqu\u00e9 le premier message, vous pouvez le lire ici.<\/a><\/span> <\/p>\n\n\n\n

Maintenant que vous connaissez l'importance des ressources visuelles dans la communication scientifique, planifions votre infographie.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Qu'est-ce qu'un infographique ?<\/h2>\n\n\n\n

Les infographies sont des contenus visuels comportant du texte et des images, qui peuvent \u00eatre des illustrations, des ic\u00f4nes, des graphiques, des pictogrammes, etc.

Il s'agit d'une combinaison parfaite de texte, de ressources visuelles et de conception, dans laquelle les uns compl\u00e8tent les autres, dans le but de toujours am\u00e9liorer la compr\u00e9hension du lecteur.

Par cons\u00e9quent, ne pensez pas que seule l'information textuelle est responsable de la transmission des connaissances.<\/span> Vous devez utiliser une combinaison de ces \u00e9l\u00e9ments pour parvenir \u00e0 une communication efficace. N'oubliez pas que dans une infographie, vous devez montrer toutes les informations pertinentes sur votre travail d'une mani\u00e8re claire et visuellement agr\u00e9able, afin que le lecteur soit capable de les comprendre par lui-m\u00eame.<\/p>\n\n\n\n

\"Mind<\/a>
Mind the Graph Mod\u00e8le Infographies\/A4.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Vous savez maintenant que Hands-on ! Vous allez apprendre \u00e0 r\u00e9aliser une infographie.<\/p>\n\n\n\n

D\u00e9finir vos objectifs<\/h3>\n\n\n\n

Vous rendez-vous compte que lorsque nous ne nous fixons pas d'objectif, dans n'importe quelle situation, nous avons tendance \u00e0 ne pas quitter la place ? Apprendre \u00e0 r\u00e9aliser une infographie n'est pas diff\u00e9rent.<\/p>\n\n\n\n

Tout d'abord, avant de commencer \u00e0 penser au design, \u00e0 la mise en page, aux graphiques ou \u00e0 l'esth\u00e9tique, vous devez r\u00e9fl\u00e9chir aux objectifs de votre infographie et faire la planification. Je ne parle pas d'objectifs abstraits tels que \"donner de la visibilit\u00e9 \u00e0 mes recherches\", \"r\u00e9sumer des donn\u00e9es complexes\" ou \"montrer mon travail\".<\/span>, vos objectifs doivent \u00eatre clairs, concrets et r\u00e9alisables.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"Mod\u00e8le<\/a>
Mod\u00e8le Mind the Graph : Pr\u00e9sentation des mod\u00e8les atomiques<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Pour atteindre de tels objectifs, il est essentiel de se poser quelques questions :<\/p>\n\n\n\n

Qui est mon public ? Qui je veux atteindre ? <\/h4>\n\n\n\n

Si vous cr\u00e9ez un r\u00e9sum\u00e9 graphique destin\u00e9 \u00e0 \u00eatre publi\u00e9 dans une revue sp\u00e9cialis\u00e9e dans votre domaine, vous devez utiliser un langage plus technique. Vous pouvez peut-\u00eatre vous contenter d'explications plus \u00e9l\u00e9mentaires. Mais si votre objectif est de cr\u00e9er une pr\u00e9sentation pour un public plus g\u00e9n\u00e9ral, une communication scientifique dans les m\u00e9dias sociaux, un article de blog ou une le\u00e7on, vous devez analyser le langage et le style utilis\u00e9s. Apr\u00e8s tout, votre infographie doit \u00eatre auto-explicative. Cela signifie le contenu principal de votre travail doit \u00eatre mis en \u00e9vidence et compr\u00e9hensible uniquement en lisant l'infographie, sans explication ou contenu suppl\u00e9mentaire.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R\u00e9pondez aux questions : Ai-je besoin d'un dialogue informel ou formel ? Puis-je ignorer les concepts de base ? S'agit-il d'un congr\u00e8s scientifique g\u00e9n\u00e9ral ? S'agit-il d'un congr\u00e8s scientifique sp\u00e9cifique \u00e0 votre domaine ? Votre public est-il compos\u00e9 d'experts ? L'infographie fera-t-elle l'objet d'une pr\u00e9sentation orale ? Est-ce pour un livre ? Qui sont vos lecteurs ?<\/p>\n\n\n\n

Ces r\u00e9ponses permettront de d\u00e9terminer la meilleure approche, le langage \u00e0 utiliser, le style visuel, la conception, etc.<\/p>\n\n\n\n

Quelles sont mes donn\u00e9es principales et quelles sont les informations les plus importantes que mes lecteurs doivent comprendre ?
<\/span><\/h4>\n\n\n\n

Il est temps de mettre en \u00e9vidence les donn\u00e9es principales et d'\u00e9viter le trop plein.<\/p>\n\n\n\n

Quel est le centre de votre recherche ? Quelle est votre question principale ? Cette r\u00e9ponse tr\u00e8s sp\u00e9cifique est votre probl\u00e8me br\u00fblant. Pour vous aider \u00e0 identifier votre probl\u00e8me br\u00fblant, vous pouvez utiliser la pyramide des questions. Avec cette m\u00e9thode, vous devriez le transformer en 3 \u00e0 5 questions exploitables \u00e0 aborder dans votre infographie :<\/p>\n\n\n\n

\"Burning<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Commencez par la r\u00e9ponse.<\/span>
<\/span>Regroupez et r\u00e9sumez vos arguments de soutien.<\/span>
<\/span>Ordonnez logiquement vos id\u00e9es de soutien.<\/span>
<\/span><\/p>\n\n\n\n

Un dossier solide<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Une bonne infographie n\u00e9cessite un bon briefing. Le briefing est essentiel pour conserver la vision globale de l'image. Vous ne savez pas quoi inclure ? J'ai une liste restreinte pour vous y aider :<\/p>\n\n\n\n