{"id":6170,"date":"2016-08-16T19:31:05","date_gmt":"2016-08-16T22:31:05","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.mindthegraph.com\/?p=6170"},"modified":"2019-08-19T13:54:41","modified_gmt":"2019-08-19T16:54:41","slug":"education-meets-technology","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/fr\/leducation-rencontre-la-technologie\/","title":{"rendered":"Quand l'\u00e9ducation rencontre la technologie"},"content":{"rendered":"

Avez-vous d\u00e9j\u00e0 r\u00e9fl\u00e9chi \u00e0 la prochaine \u00e9tape de l'\u00e9ducation ? Il est commun\u00e9ment admis que les cours magistraux sont extr\u00eamement ennuyeux. Mais pourquoi les gens pensent-ils cela ? Pour les \u00e9tudiants ou les professeurs, les cours traditionnels sont d\u00e9pass\u00e9s.<\/p>\n

Une \u00e9tude publi\u00e9e en 2013 affirme que l'apprentissage actif am\u00e9liore les performances des \u00e9l\u00e8ves en sciences, ing\u00e9nierie et math\u00e9matiques. Cette \u00e9tude a soulign\u00e9 que les cours magistraux sont inefficaces et ne sont peut-\u00eatre pas la meilleure strat\u00e9gie \u00e0 conserver dans notre syst\u00e8me \u00e9ducatif.<\/p>\n

Il semble que le flux naturel de l'\u00e9ducation \u00e9volue vers un style plus \"apprendre en faisant\", surtout si l'on tient compte du fait que le monde est beaucoup plus interactif de nos jours.<\/p>\n

\"l'\u00e9ducation<\/a><\/p>\n

Nous avons tous connu le professeur de sciences inhabituel qui r\u00e9alisait des exp\u00e9riences folles et cool. Cependant, existe-t-il de nouvelles technologies ou de nouveaux outils capables de changer radicalement la fa\u00e7on dont nous enseignons les sciences ? Ou mieux encore, de changer notre fa\u00e7on de concevoir l'enseignement lui-m\u00eame ?<\/p>\n

Par exemple, toutes les personnes n'ont pas les m\u00eames comp\u00e9tences et courbes d'apprentissage. L'enseignant peut soit niveler par le bas l'ensemble du groupe et reprendre les bases, soit faire travailler ensemble et s'entraider des personnes ayant des niveaux de connaissances diff\u00e9rents.<\/p>\n

En outre, les technologies sont l\u00e0 pour rester. Ce serait un gaspillage si nous n'utilisions pas les dispositifs technologiques pour am\u00e9liorer l'\u00e9ducation et les courbes d'apprentissage des \u00e9tudiants.<\/p>\n

\"\u00e9ducation\"<\/a><\/p>\n

Dans cette optique, les entreprises technologiques commencent \u00e0 consid\u00e9rer l'\u00e9ducation comme une opportunit\u00e9 d'investissement. Nous pouvons voir des entreprises remodeler leurs strat\u00e9gies commerciales pour avoir un impact social plus important.<\/p>\n

Selon cet article de blog<\/a> Sur EdTech, l'investissement dans les technologies \u00e9ducatives pr\u00e9sente de nombreux avantages, notamment pour les performances en classe :<\/p>\n

    \n
  1. Organisation et efficacit\u00e9<\/li>\n
  2. Am\u00e9liorer la communication<\/li>\n
  3. \u00a0Favoriser la collaboration<\/li>\n
  4. Attirer par les visuels<\/li>\n
  5. Plus \u00e9cologique (\u00e9vite le gaspillage de papier)<\/li>\n<\/ol>\n

    Certaines entreprises investissent dans des solutions compl\u00e8tes pour les technologies \u00e9ducatives. \u00c9cole Samsung<\/a>.<\/p>\n

    Une plate-forme de la connaissance<\/p>\n

    Samsung School propose une vari\u00e9t\u00e9 de packs technologiques interop\u00e9rables pour r\u00e9pondre \u00e0 vos besoins \u00e9ducatifs. La suite compl\u00e8te comprend une s\u00e9lection de tablettes Samsung Galaxy pour l'enseignant et chaque \u00e9l\u00e8ve, un tableau blanc interactif et une imprimante multifonction sans fil. Le logiciel Samsung School, qui fournit un syst\u00e8me de gestion de l'apprentissage ainsi que de puissants outils interactifs, vient compl\u00e9ter le tout.<\/p>\n

    Le projet Samsung School est une solution pour les enseignants, les \u00e9l\u00e8ves et les parents qui souhaitent participer davantage \u00e0 l'\u00e9ducation. Voici ce qu'ils cherchent \u00e0 faire :<\/p>\n