{"id":19732,"date":"2022-08-31T14:23:43","date_gmt":"2022-08-31T17:23:43","guid":{"rendered":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/?p=16540"},"modified":"2022-12-06T14:43:58","modified_gmt":"2022-12-06T17:43:58","slug":"how-to-write-an-abstract-for-a-research-paper","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/fi\/miten-kirjoittaa-tiivistelma-tutkimuspaperia-varten\/","title":{"rendered":"Kuinka kirjoittaa tiivistelm\u00e4 tutkimusraporttiin (esimerkki ja vinkkej\u00e4)"},"content":{"rendered":"

Artikkelin julkaiseminen on eritt\u00e4in arvostettu hetki tutkijan el\u00e4m\u00e4ss\u00e4. Siksi on melko tavallista, ett\u00e4 haluat ehk\u00e4 tiet\u00e4\u00e4, miten tehd\u00e4 kaikesta virheet\u00f6nt\u00e4 tiivistelm\u00e4st\u00e4 johtop\u00e4\u00e4t\u00f6kseen.<\/p>\n\n\n\n

Nyky\u00e4\u00e4n internet vaikuttaa suuresti tiivistelmien kirjoittamiseen, koska lukijat k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t sit\u00e4 etsiess\u00e4\u00e4n menetelmi\u00e4, tuloksia ja viitteit\u00e4, koska otsikot voivat olla harhaanjohtavia ja koska niiss\u00e4 ei toisinaan menn\u00e4 yksityiskohtiin.<\/p>\n\n\n\n

T\u00e4m\u00e4 artikkeli auttaa sinua ymm\u00e4rt\u00e4m\u00e4\u00e4n tiivistelm\u00e4n rakenteen, tuntemaan sen eri tyyppien erot ja tiet\u00e4m\u00e4\u00e4n, miten kirjoitat kunnollisen tiivistelm\u00e4n tutkimusty\u00f6h\u00f6n.<\/p>\n\n\n\n

Mik\u00e4 on tiivistelm\u00e4?<\/h2>\n\n\n\n

Tiivistelm\u00e4 on lyhyt tiivistelm\u00e4 laajemmasta teoksesta, kuten akateemisesta, tieteellisest\u00e4 tai yleisest\u00e4 tutkimusasiakirjasta. Sen tarkoituksena on antaa lukijalle esimakua siit\u00e4, mit\u00e4 seuraavaksi seuraa, ja saada h\u00e4net jatkamaan lukemista. Siksi se sijoitetaan yleens\u00e4 t\u00e4llaisten teosten alkuun.<\/p>\n\n\n\n

Tiivistelm\u00e4n pituus on noin 100-300 sanaa, mukaan lukien yksi tai kaksi kappaletta, mutta se voi riippua sen lehden vaatimuksista, jossa haluat julkaista.<\/p>\n\n\n\n

Abstrakti esimerkki<\/h3>\n\n\n\n

Tutustu Elsevierissa julkaistuun tiivistelm\u00e4\u00e4n, jonka on laatinut farmaseutti, farmakologian tohtori ja Mind The Graph -yrityksen perustaja Fabricio Pamplona.<\/p>\n\n\n\n

\n

N-metyyli-D-aspartaatilla (NMDA), jota annetaan subtoksisella annoksella, on suojaava vaikutus hermosolujen eksitotoksisuutta vastaan, mik\u00e4 on mekanismi, jota kuvataan esivalmisteluna. Koska adenosinergisten reseptorien aktivoituminen vaikuttaa NMDA-esikuntoutuksen saavuttamiseen hippokampuksessa, arvioimme adenosiini A1- ja A2A-reseptorien (A1R ja A2AR) toiminnan ja NMDA-esikuntoutuksen mahdollista toiminnallista vuorovaikutusta. Aikuiset urospuoliset sveitsil\u00e4iset hiiret saivat suolaliuosta (NaCl 0,9 g%, i.p.) tai ei-konvulsiivisen NMDA-annoksen (75 mg\/kg, i.p.), ja 24 h my\u00f6hemmin niit\u00e4 k\u00e4siteltiin jommallakummalla ligandilla: A1R-agonisti (CCPA, 0,2 mg\/kg, i.p.) tai antagonisti (DPCPX, 3 mg\/kg, i.p.), A2AR-agonisti (CGS21680, 0,05 mg\/kg, i.p.) tai antagonisti (ZM241385, 0,1 mg\/kg, i.p.), ja niille suoritettiin kontekstisidonnainen pelon ehdollistamisteht\u00e4v\u00e4. A2AR:n sitoutumisominaisuudet ja -pitoisuus sek\u00e4 glutamaatin otto arvioitiin NMDA-esikuntoutuksen kohteena olleiden hiirten hippokampuksessa. Hoito CGS21680:lla lis\u00e4si j\u00e4\u00e4tymisen aikaa el\u00e4inten altistumisen aikana uudelle ymp\u00e4rist\u00f6lle. NMDA-esikuntoutus ei sin\u00e4ns\u00e4 vaikuttanut hiirten j\u00e4\u00e4tymisaikaan, mutta se esti A2AR:n aktivoinnin j\u00e4lkeen havaitun vasteen. Lis\u00e4ksi A2AR:n aktivointi CGS21680:lla esivalmistelun j\u00e4lkeen esti NMDA-esivalmistelun aiheuttaman glutamaatin oton lis\u00e4\u00e4ntymisen. A2AR:n immunodetektointi hippokampuksen kokonaishomogenaateissa ei osoittanut merkitt\u00e4vi\u00e4 NMDA-esikondition aiheuttamia eroja eik\u00e4 muuttanut A2AR:n maksimaalista sitoutumista selektiiviseen ligandiin [3H]CGS21680. N\u00e4m\u00e4 tulokset osoittavat muutoksia A2AR-toiminnallisuudessa hiiriss\u00e4 NMDA-esikuntoutuksen j\u00e4lkeen.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Viite: <\/strong>Adenosiini-A2A-reseptorin ja NMDA-esikuntoutuksen v\u00e4linen toiminnallinen vuorovaikutus pelkomuistissa ja glutamaatin otossa hiirten hippokampuksessa. PMID: 33691195 DOI: 10.1016\/j.nlm.2021.107422.<\/p>\n\n\n\n

Mik\u00e4 on tiivistelm\u00e4n tarkoitus?<\/h2>\n\n\n\n

Sen lis\u00e4ksi, ett\u00e4 tiivistelm\u00e4t houkuttelevat lukijoita ja auttavat heit\u00e4 l\u00f6yt\u00e4m\u00e4\u00e4n tiettyj\u00e4 kohtia ty\u00f6st\u00e4si, ne soveltuvat hyvin my\u00f6s taloudellisen tuen hankkimiseen. Jos potentiaaliset sijoittajat ymm\u00e4rt\u00e4isiv\u00e4t tutkimuksesi yksityiskohdat heti, apurahaehdotusten taloudellinen tuki ja varainhankintaprosessi sujuisivat paljon nopeammin, eik\u00f6 totta?<\/p>\n\n\n\n

Tiivistelm\u00e4n kirjoittaminen on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 my\u00f6s hakukoneoptimoinnin (SEO) kannalta. Jos joku hakee abstraktissasi k\u00e4ytetyill\u00e4 sanoilla, julkaisusi linkki ilmestyy hakutuloksiin, mik\u00e4 lis\u00e4\u00e4 mahdollisuuksia saada klikkauksia ja n\u00e4kyvyytt\u00e4 ty\u00f6h\u00f6si.<\/p>\n\n\n\n

Tiivistelm\u00e4tyypit<\/h2>\n\n\n\n

Tiivistelmi\u00e4 on kolme yleisint\u00e4 tyyppi\u00e4: kuvaileva<\/strong>, informatiivinen <\/strong>ja visuaalinen<\/strong>. Kuvailevia tiivistelmi\u00e4 k\u00e4ytet\u00e4\u00e4n yleens\u00e4 v\u00e4hemm\u00e4n muodollisissa asiakirjoissa, kun taas informatiivisia ja visuaalisia tiivistelmi\u00e4 k\u00e4ytet\u00e4\u00e4n eniten tutkimusasiakirjoissa.<\/p>\n\n\n\n

Kuvaileva<\/h3>\n\n\n\n

Kuvailevia tiivistelmi\u00e4 pidet\u00e4\u00e4n yst\u00e4v\u00e4llisempin\u00e4 kuin muita. Ne ovat lyhyit\u00e4, eiv\u00e4tk\u00e4 sis\u00e4ll\u00e4 paljon tietoja ja yksityiskohtia, vaan niiss\u00e4 keskityt\u00e4\u00e4n yleiskatsauksiin ja j\u00e4tet\u00e4\u00e4n tulokset ja p\u00e4\u00e4telm\u00e4t sivuun. Se vaatii lukemaan koko artikkelin, jotta p\u00e4\u00e4asiaan p\u00e4\u00e4see k\u00e4siksi.<\/p>\n\n\n\n

Ajatusten selvent\u00e4miseksi voit ajatella, ett\u00e4 se on kuin elokuvan tiivistelm\u00e4 tai kirjan takakansi.<\/p>\n\n\n\n

Informatiivinen<\/h3>\n\n\n\n

Informatiiviset tiivistelm\u00e4t ovat kattavampia, ja ne sis\u00e4lt\u00e4v\u00e4t kaiken, mit\u00e4 sinun on tiedett\u00e4v\u00e4 artikkelista ennen sen lukemista kokonaan: johdannon, tutkimuksen merkityksen, metodologian, tulokset ja johtop\u00e4\u00e4t\u00f6kset. Siksi informatiiviset tiivistelm\u00e4t ovat paras valinta tutkimusty\u00f6h\u00f6n.<\/p>\n\n\n\n

Niiden p\u00e4\u00e4tavoitteena on toimia pikaviitteen\u00e4, josta puuttuu persoonallisuus mutta joka on t\u00e4ynn\u00e4 merkityksellist\u00e4 tietoa.<\/p>\n\n\n\n

Visuaalinen tiivistelm\u00e4<\/h3>\n\n\n\n

Graafinen abstraktiotyyppi tunnetaan my\u00f6s nimell\u00e4 graafinen abstraktiotyyppi, joka ei ole viel\u00e4 kovin suosittu akateemisten tutkijoiden keskuudessa, mutta sill\u00e4 on edess\u00e4\u00e4n valoisa tulevaisuus. T\u00e4m\u00e4 johtuu siit\u00e4, ett\u00e4 jotkin kustantajat vaativat visuaalisen tiivistelm\u00e4n pakolliseksi tieteellisiss\u00e4 t\u00f6iss\u00e4.<\/p>\n\n\n\n

Tieteellisi\u00e4 lukuja, infografiikkaa ja kuvituksia k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 graafiset tiivistelm\u00e4t tekev\u00e4t ty\u00f6st\u00e4si paljon helpommin l\u00e4hestytt\u00e4v\u00e4n kaikille. Cactus Communicationsin tekem\u00e4n tutkimuksen mukaan graafisia tiivistelmi\u00e4 sis\u00e4lt\u00e4vi\u00e4 artikkeleita ladataan 3x enemm\u00e4n ja niit\u00e4 jaetaan 8x enemm\u00e4n sosiaalisessa mediassa.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n
\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n
\n
Tee abstraktista visuaalisempi k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 Mind The Graphia<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Mitk\u00e4 ovat tiivistelm\u00e4n viisi osaa?<\/h2>\n\n\n\n

Tiivistelm\u00e4n 5 osaa ovat: johdanto<\/strong>, tutkimuksen merkitys<\/strong>, metodologia<\/strong>, tulokset <\/strong>ja p\u00e4\u00e4telm\u00e4<\/strong>. Ne on kaikki mainittu alla, jotta voit ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 ne paremmin:<\/p>\n\n\n\n

Johdanto<\/h3>\n\n\n\n

Tiivistelm\u00e4n ensimm\u00e4inen osa on lyhyt ja houkutteleva teksti, jolla pyrit\u00e4\u00e4n kiinnitt\u00e4m\u00e4\u00e4n lukijan huomio. Hyvin kirjoitettu johdanto voi todella saada lukijan uppoutumaan tiivistelm\u00e4\u00e4si.<\/p>\n\n\n\n

Tutkimuksen merkitys<\/h3>\n\n\n\n

Yleens\u00e4 t\u00e4m\u00e4 on vastaus kysymykseen: \"Miksi teitte t\u00e4m\u00e4n tutkimuksen?\".<\/p>\n\n\n\n

Menetelm\u00e4<\/h3>\n\n\n\n

Lyhyt tila, jossa voit selitt\u00e4\u00e4, mit\u00e4 teit analyysin aikana ja mit\u00e4 menetelmi\u00e4 k\u00e4ytit oikeiden tulosten saamiseksi.<\/p>\n\n\n\n

Tulokset<\/h3>\n\n\n\n

Voit k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 t\u00e4t\u00e4 osaa kertoaksesi n\u00e4kemyksesi l\u00f6yd\u00f6ksist\u00e4si tai selvent\u00e4\u00e4 menetelm\u00e4si etuja tulosten perusteella.<\/p>\n\n\n\n

P\u00e4\u00e4telm\u00e4<\/h3>\n\n\n\n

Lopuksi osa, jossa kuvaat lyhyesti tietojesi merkityksen ja vaikutuksen sek\u00e4 sen, miten ne vaikuttavat varsinaisiin tuloksiin.<\/p>\n\n\n\n

Asiantuntijan vinkkej\u00e4 tiivistelm\u00e4n kirjoittamiseen tutkimusty\u00f6h\u00f6n<\/h2>\n\n\n\n