{"id":50179,"date":"2024-01-21T08:47:00","date_gmt":"2024-01-21T11:47:00","guid":{"rendered":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/automated-content-analysis-copy\/"},"modified":"2024-01-18T10:55:50","modified_gmt":"2024-01-18T13:55:50","slug":"viva-exam","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/viva-exam\/","title":{"rendered":"Viva eksam: Protsessi m\u00f5istmine ja edule valmistumine"},"content":{"rendered":"

Viva voce (ladinakeelne v\u00e4ljend, mis t\u00e4hendab s\u00f5na-s\u00f5nalt \"elava h\u00e4\u00e4lega\", kuid mida k\u00f5ige sagedamini t\u00f5lgitakse kui \"suuliselt\") eksam, mida \u00fcldiselt tuntakse viva-eksamina, on oluline samm teadlaste jaoks, kes taotlevad k\u00f5rgharidust akadeemilistes ringkondades. See suuline kaitsmine v\u00f5imaldab kandidaadil esitada ja kaitsta oma uurimistulemusi oma valdkonna ekspertidest koosneva \u017e\u00fcrii ees. Kuigi viva-eksam v\u00f5ib paljude jaoks olla \u00e4revuse allikas, v\u00f5ib n\u00f5uetekohane ettevalmistus ja strateegiline l\u00e4henemine suurendada m\u00e4rkimisv\u00e4\u00e4rselt edu v\u00f5imalusi. K\u00e4esolevas artiklis anname p\u00f5hjaliku juhendi viva-eksami protsessi kohta, pakkudes v\u00e4\u00e4rtuslikke n\u00e4pun\u00e4iteid ja ettevalmistustehnikaid ning aidates teadlastel selle kriitilise hindamise k\u00e4igus enesekindlalt toime tulla ja saavutada edukas tulemus.<\/p>\n\n\n\n

Mis on Viva eksam (Viva Voce)?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Viva-eksam, mida nimetatakse ka viva voce eksamiks v\u00f5i suuliseks kaitseks, on k\u00f5rgema teaduskraadi, n\u00e4iteks doktorikraadi v\u00f5i doktorikraadi taotlevate teadlaste hindamisprotsessi lahutamatu osa. See on formaalne ja range eksam, mille viib l\u00e4bi kandidaadi eriala ekspertidest koosnev komisjon. Viva-eksami eesm\u00e4rk on hinnata kandidaadi arusaamist oma uurimist\u00f6\u00f6st, hinnata tema t\u00f6\u00f6 kvaliteeti ja originaalsust ning tema v\u00f5imet kaitsta oma uurimistulemusi suuliselt. Eksamil peavad kandidaadid esitama oma uurimist\u00f6\u00f6, vastama eksamineerijate k\u00fcsimustele ja kriitikale ning n\u00e4itama oma asjatundlikkust. Eksamil on oluline roll kandidaadi teadust\u00f6\u00f6 valideerimisel ja selle kindlaksm\u00e4\u00e4ramisel, kas ta on t\u00e4itnud kraadi saamiseks n\u00f5utavad standardid.<\/p>\n\n\n\n

Suulise kaitse eesm\u00e4rgid (Viva eksam)<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Suulise kaitsmise ehk viva-eksami eesm\u00e4rgid on mitmek\u00fclgsed ja neil on mitu eesm\u00e4rki doktorandi uurimist\u00f6\u00f6 ja doktorit\u00f6\u00f6 hindamisel. Peamised eesm\u00e4rgid on j\u00e4rgmised:<\/p>\n\n\n\n

Teadusuuringute p\u00e4devuse hindamine: <\/strong>Viva eesm\u00e4rk on hinnata kandidaadi teaduskompetentsust, uurides tema arusaamist teemast, uurimismetoodikat, andmete kogumist ja anal\u00fc\u00fcsi ning uurimist\u00f6\u00f6 \u00fcldist kvaliteeti.<\/p>\n\n\n\n

Uurimistulemuste valideerimine: <\/strong>Eksamineerijad kontrollivad kandidaadi uurimistulemusi, j\u00e4reldusi ja t\u00f5lgendusi, et teha kindlaks nende kehtivus, usaldusv\u00e4\u00e4rsus ja panus valdkonda. Eesm\u00e4rk on tagada, et kandidaadi teadust\u00f6\u00f6 on p\u00f5hjalik, t\u00f5endatud ja annab olemasolevatele teadmistele lisav\u00e4\u00e4rtust.<\/p>\n\n\n\n

Kriitilise m\u00f5tlemise oskuse hindamine: <\/strong>Viva hindab kandidaatide v\u00f5imet kriitiliselt ja anal\u00fc\u00fctiliselt m\u00f5elda oma uurimisteema \u00fcle. Nad peavad n\u00e4itama oma teadmisi asjakohasest kirjandusest, selgitama v\u00e4lja oma uurimuse tugevused ja piirangud ning k\u00e4sitlema oma t\u00f6\u00f6s esinevaid puuduj\u00e4\u00e4ke v\u00f5i probleeme.<\/p>\n\n\n\n

Suhtlemisoskuste demonstreerimine: <\/strong>Viva annab kandidaadile v\u00f5imaluse n\u00e4idata oma suhtlemisoskust nii oma uurimist\u00f6\u00f6 esitlemisel kui ka k\u00fcsimustele vastamisel. Eesm\u00e4rgiks on hinnata nende v\u00f5imet t\u00f5husalt v\u00e4ljendada keerulisi ideid, osaleda teaduslikes aruteludes ja kaitsta oma teadusotsuseid.<\/p>\n\n\n\n

S\u00f5ltumatuse ja originaalsuse tagamine:<\/strong> Eksamineerijad p\u00fc\u00fcavad veenduda, et kandidaadi teadust\u00f6\u00f6 on s\u00f5ltumatu ja originaalne ning n\u00e4itab tema v\u00f5imet aidata kaasa teadmiste edendamisele oma valdkonnas. Nad hindavad, kas teadust\u00f6\u00f6 n\u00e4itab intellektuaalset loovust, uuenduslikkust ja uurimisvaldkonna p\u00f5hjalikku m\u00f5istmist.<\/p>\n\n\n\n

Konstruktiivse tagasiside andmine:<\/strong> Viva annab eksamineerijatele v\u00f5imaluse anda kandidaadile konstruktiivset tagasisidet. See tagasiside v\u00f5ib sisaldada soovitusi edasiseks uurimist\u00f6\u00f6ks, parendusettepanekuid v\u00f5i soovitusi l\u00f5put\u00f6\u00f6 t\u00e4psustamiseks v\u00f5i muutmiseks.<\/p>\n\n\n\n

Tulemuse kindlaksm\u00e4\u00e4ramine: <\/strong>L\u00f5ppkokkuv\u00f5ttes on viva eesm\u00e4rk otsustada kandidaadi tulemuslikkuse \u00fcle. Tulemus v\u00f5ib ulatuda parandusteta positiivsest hindest kuni positiivse hindeni, mis sisaldab v\u00e4iksemaid v\u00f5i suuremaid parandusi, uuesti esitamist v\u00f5i isegi l\u00e4bikukkumist. Otsuse aluseks on uurimist\u00f6\u00f6 \u00fcldine kvaliteet, kandidaadi v\u00f5ime kaitsta oma t\u00f6\u00f6d ning tema vastus eksamineerijate k\u00fcsimustele ja tagasisidele.<\/p>\n\n\n\n

Kuidas valmistuda intervjuuks<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Ettevalmistus viva-eksamiks ehk suuliseks kaitsmiseks n\u00f5uab hoolikat planeerimist ja p\u00f5hjalikku ettevalmistust, et tagada kandidaadi enesekindlus ja hea ettevalmistus uurimist\u00f6\u00f6 esitamiseks ja kaitsmiseks. J\u00e4rgnevalt on esitatud m\u00f5ned peamised sammud, et t\u00f5husalt valmistuda vestluseks:<\/p>\n\n\n\n

Teadmised teadusuuringutest<\/h3>\n\n\n\n

Vaadake uuesti l\u00e4bi l\u00f5put\u00f6\u00f6 ja uurimismaterjalid, et saada s\u00fcgavamalt aru t\u00f6\u00f6st. Vaadake \u00fcle peamised teooriad, metoodikad, andmed ja j\u00e4reldused. Tehke kindlaks v\u00f5imalikud n\u00f5rkused v\u00f5i piirangud ja olge valmis nendega tegelemiseks.<\/p>\n\n\n\n

Oodata k\u00fcsimusi<\/h3>\n\n\n\n

M\u00f5elge v\u00f5imalikele k\u00fcsimustele, mida eksamineerijad v\u00f5ivad uurimist\u00f6\u00f6de p\u00f5hjal esitada. M\u00f5tisklege tulemuste, metoodikavalikute, teoreetiliste raamistike ja v\u00f5imalike vaieldavate aspektide t\u00e4htsuse \u00fcle. Valmistage ette l\u00fchikesed ja enesekindlad vastused v\u00f5imalikele k\u00fcsimustele.<\/p>\n\n\n\n

Loe ka: Kuidas l\u00e4heneda l\u00f5put\u00f6\u00f6 kaitsmise k\u00fcsimustele<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Otsige tagasisidet juhendajatelt ja kolleegidelt<\/h3>\n\n\n\n

Jagage l\u00f5put\u00f6\u00f6d juhendajate ja kolleegidega, et saada nende tagasisidet. Arutage v\u00f5imalikke k\u00fcsimusi ja argumente, mida nad v\u00f5ivad t\u00f5statada, et aidata vastuseid t\u00e4psustada. Kaaluge, kas korraldada proovi viva-istungid, et simuleerida tegelikku kogemust.<\/p>\n\n\n\n

Praktika esitlusele<\/h3>\n\n\n\n

Valmistage ette selge ja kokkuv\u00f5tlik esitlus, milles tuuakse esile teadusuuringute p\u00f5hiaspektid. Harjutage selle esitamist mitu korda, et parandada esitlusoskust, ajastust ja selgust. Otsige tagasisidet kolleegidelt v\u00f5i juhendajatelt, et t\u00e4iustada esitlust. Registreeru tasuta Mind the Graph-le<\/a> et alustada oma esitluse kujundamist.<\/p>\n\n\n\n

Olge ajakohastatud asjakohase kirjandusega<\/h3>\n\n\n\n

Olla kursis hiljutiste arengutega uurimisvaldkonnas. Olge kursis asjakohase kirjanduse, arutelude ja esilekerkivate suundumustega. See n\u00e4itab p\u00fchendumist pidevale \u00f5ppimisele ja osalemisele konkreetses valdkonnas.<\/p>\n\n\n\n

Osaleda muudes Vivas<\/h3>\n\n\n\n

V\u00f5imaluse korral osalege teistel viva-eksamitel, et j\u00e4lgida protsessi ja saada \u00fclevaateid. See aitab teil tutvuda viva-eksami formaadi, stiili ja ootustega.<\/p>\n\n\n\n

\u00dclikooli suuniste ja m\u00e4\u00e4ruste l\u00e4bivaatamine<\/h3>\n\n\n\n

Tutvuge \u00fclikooli suuniste ja eeskirjadega, mis k\u00e4sitlevad viva-eksamit. Saage aru hindamiskriteeriumidest, viva eksami kestusest ja k\u00f5igist erin\u00f5uetest.<\/p>\n\n\n\n

T\u00f5hus esitlus<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

T\u00f5husal esitlusoskusel on viva-eksamil suur roll. See, kuidas te oma ideid edastate ja esitate, v\u00f5ib suuresti m\u00f5jutada seda, kuidas eksamineerijad teie uurimist\u00f6\u00f6d tajuvad. Positiivse m\u00f5ju avaldamiseks on oluline keskenduda esitlusoskuste lihvimisele. Siin on m\u00f5ned peamised kaalutlused, mida silmas pidada:<\/p>\n\n\n\n

Selge ja \u00fclevaatlik suhtlus:<\/strong> Oluline on oskus edastada uurimistulemusi ja ideid selgelt ja l\u00fchidalt. V\u00e4ltige liigset tehnilist \u017eargooni ja keerulist keelt, mis v\u00f5ib takistada arusaamist. P\u00fc\u00fcdke lihtsuse poole, s\u00e4ilitades samal ajal vajaliku s\u00fcgavuse ja t\u00e4psuse.<\/p>\n\n\n\n

Esitluse struktureerimine:<\/strong> Korraldage esitlus s\u00fcstemaatiliselt ja sidusalt. Alustage sissejuhatusega, mis seab konteksti ja annab \u00fclevaate uuringust. J\u00e4rgneb selge \u00fclevaade peamistest punktidest, mida arutate. Kasutage pealkirju ja alapealkirju, et luua h\u00e4sti struktureeritud voog, mis juhatab eksamineerijaid ettekande l\u00e4bi.<\/p>\n\n\n\n

Loe ka: Loo jutustamise j\u00f5ud esitlustes<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Kaasav tarne: <\/strong>Kaasake eksamineerijad enesekindla ja entusiastliku esitamisega. Hoidke silmakontakti, kasutage asjakohaseid \u017eeste ja varieerige h\u00e4\u00e4le tooni, et r\u00f5hutada p\u00f5hipunkte. Kasutage visuaalseid abivahendeid, nagu slaidid, diagrammid v\u00f5i graafikud, et suurendada arusaamist ja kinnistada olulisi m\u00f5isteid. Olge t\u00e4helepanelik kehakeele suhtes, n\u00e4idates positiivset ja ligip\u00e4\u00e4setavat k\u00e4itumist.<\/p>\n\n\n\n

K\u00fcsimustele vastamine:<\/strong> Ettekande ajal oodatakse eksamineerijate k\u00fcsimusi. Kuulake t\u00e4helepanelikult ja andke selged ja l\u00fchikesed vastused. Kui te ei tea vastust konkreetsele k\u00fcsimusele, olge aus ja andke l\u00e4bim\u00f5eldud vastus v\u00f5i pakkuge v\u00f5imalikke v\u00f5imalusi edasiseks uurimiseks.<\/p>\n\n\n\n

Aja juhtimine: <\/strong>Pidage kinni ettekandele eraldatud ajast ja tagage, et katate k\u00f5ik olulised uurimuse aspektid. Harjutage eelnevalt esitluse ajastamist, et tagada sujuv ja tempokas esitlus. P\u00f6\u00f6rake t\u00e4helepanu sellele, et mitte kiirustada oluliste punktide \u00fcle ega \u00fcletada etten\u00e4htud aega.<\/p>\n\n\n\n

Viva tulemused<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Viva tulemus v\u00f5ib erineda s\u00f5ltuvalt hindamiskriteeriumidest ja akadeemilise asutuse erieeskirjadest. \u00dcldiselt on kolm v\u00f5imalikku tulemust:<\/p>\n\n\n\n

Auhind <\/h3>\n\n\n\n

Ilma korrektsioonita:<\/h4>\n\n\n\n

Viva-eksami protsessis t\u00e4hendab tulemus \"auhind ilma parandusteta\" l\u00f5put\u00f6\u00f6 edukat kaitsmist. See tulemus t\u00e4hendab, et kandidaat on esitanud oma uurimist\u00f6\u00f6 tulemuslikult ja lahendanud rahuldavalt k\u00f5ik k\u00fcsimused v\u00f5i probleemid, mida eksamineerijad suulise eksami k\u00e4igus t\u00f5statasid. Leitakse, et doktorit\u00f6\u00f6 vastab n\u00f5utavatele standarditele ja annab olulise panuse uurimisvaldkonda, mis \u00f5igustab doktori kraadi omistamist ilma paranduste v\u00f5i paranduste vajaduseta. See on v\u00e4ga positiivne tulemus, mis peegeldab kandidaadi asjatundlikkust ja teema valdamist, samuti tema v\u00f5imet oma uurimist\u00f6\u00f6d t\u00f5husalt edasi anda. See tulemus on tunnustus kandidaadi raskele t\u00f6\u00f6le, hoolsusele ja panusele oma uurimisvaldkonda. <\/p>\n\n\n\n

V\u00e4ikeste parandustega:<\/h4>\n\n\n\n

Viva-eksami k\u00e4igus n\u00e4itab tulemus \"Tunnustus v\u00e4ikeste parandustega\", et kandidaat on oma l\u00f5put\u00f6\u00f6 edukalt kaitsnud, kuid enne l\u00f5pliku heakskiidu andmist on vaja teha m\u00f5ningaid parandusi v\u00f5i muudatusi. Siseekspert, kes hindab l\u00f5put\u00f6\u00f6d ja viva sooritust, on tuvastanud konkreetsed valdkonnad, mida tuleb l\u00f5put\u00f6\u00f6s k\u00e4sitleda v\u00f5i t\u00e4psustada. Neid parandusi peetakse v\u00e4iksemateks ja tavaliselt saab neid teha m\u00f5istliku aja jooksul, sageli kandidaadi juhendaja abiga. Kandidaadilt oodatakse, et ta vaatab hoolikalt l\u00e4bi retsensendi tagasiside, teeb vajalikud parandused l\u00f5put\u00f6\u00f6sse ja tagab, et parandused rahuldavad siseekspertiisi tegijat. Kui parandused on l\u00f5petatud ja heaks kiidetud, v\u00f5etakse doktorit\u00f6\u00f6 l\u00f5plikult vastu. Tulemus \"V\u00e4ikeste parandustega\" tunnustab kandidaadi \u00fcldist teadust\u00f6\u00f6d ja n\u00e4itab, et ta on teel kraadi saamiseks vajalike n\u00f5uete edukaks t\u00e4itmiseks.<\/p>\n\n\n\n

Viide <\/h3>\n\n\n\n

Selles kategoorias on kolm v\u00f5imalust kandidaatidele, kelle l\u00f5put\u00f6\u00f6 vajab enne l\u00f5pliku heakskiidu andmist l\u00e4bivaatamist.<\/p>\n\n\n\n

Esimene v\u00f5imalus v\u00f5imaldab kandidaadil esitada l\u00e4bivaadatud l\u00f5put\u00f6\u00f6 ilma t\u00e4iendava uurimist\u00f6\u00f6 v\u00f5i teise suulise eksamita. See t\u00e4hendab, et n\u00f5utavad parandused keskenduvad peamiselt olemasoleva sisu t\u00e4iustamisele ja viva-eksami k\u00e4igus tuvastatud puuduste v\u00f5i puuduste k\u00f5rvaldamisele. Kandidaadilt eeldatakse, et ta v\u00f5tab hoolikalt arvesse retsensendi tagasisidet ja teeb vajalikud parandused, et parandada l\u00f5put\u00f6\u00f6 kvaliteeti ja selgust.<\/p>\n\n\n\n

Teine v\u00f5imalus v\u00f5imaldab kandidaadil esitada l\u00e4bivaadatud l\u00f5put\u00f6\u00f6 ilma edasiste uuringuteta. Sellisel juhul viiakse siiski l\u00e4bi t\u00e4iendav suuline eksam, et hinnata tehtud parandusi. T\u00e4iendav suuline eksam annab kandidaadile v\u00f5imaluse tutvustada ja arutada muudatusi, mida ta on teinud vastuseks eksamineerija tagasisidele. Eksamineerijad hindavad l\u00e4bivaadatud l\u00f5put\u00f6\u00f6d ja hindavad kandidaadi arusaamist tehtud muudatustest.<\/p>\n\n\n\n

Kolmas v\u00f5imalus h\u00f5lmab l\u00e4bivaadatud l\u00f5put\u00f6\u00f6 esitamist, mis n\u00f5uab t\u00e4iendavaid uuringuid olemasoleva t\u00f6\u00f6 t\u00e4iendamiseks. Sellisel juhul peab kandidaat tegema t\u00e4iendavaid uuringuid ja lisama tulemused muudetud t\u00f6\u00f6sse. Seej\u00e4rel viiakse l\u00e4bi suuline eksam, mille k\u00e4igus hinnatakse nii tehtud parandusi kui ka uusi uuringuid. Kandidaadilt oodatakse, et ta n\u00e4itaks, et ta m\u00f5istab p\u00f5hjalikult tehtud t\u00e4iendavat uurimist\u00f6\u00f6d ja annab t\u00f5husalt teada, kuidas see aitab kaasa l\u00f5put\u00f6\u00f6le tervikuna.<\/p>\n\n\n\n

L\u00fckake tagasi<\/h3>\n\n\n\n

See kategooria h\u00f5lmab kolme erinevat tulemust, mis n\u00e4itab, et doktorit\u00f6\u00f6 ei vasta doktorikraadi n\u00f5uetele.<\/p>\n\n\n\n

Esimene tulemus selles kategoorias on see, kui doktorit\u00f6\u00f6 ei ole piisav doktorikraadi saamiseks, kuid selle tulemused on siiski piisavad magistrikraadi saamiseks. Sellega tunnustatakse kandidaadi pingutusi ja tunnistatakse, et tehtud t\u00f6\u00f6 vastab magistritaseme kvalifikatsiooni saamiseks oodatavale tasemele.<\/p>\n\n\n\n

Teise tulemuse puhul soovitatakse kandidaadil magistrit\u00f6\u00f6 \u00fcle vaadata ja esitada see uuesti spetsiaalselt magistrikraadi eksamiks. See viitab sellele, et kuigi l\u00f5put\u00f6\u00f6s v\u00f5ib olla olulisi puudusi v\u00f5i parandamist vajavaid valdkondi, on kandidaadil potentsiaali nende k\u00fcsimuste lahendamiseks ja magistrikraadi n\u00f5uete t\u00e4itmiseks. Kandidaadilt oodatakse, et ta kaaluks hoolikalt eksamineerija tagasisidet, teeks vajalikud parandused ja esitaks l\u00f5put\u00f6\u00f6 uuesti l\u00e4bivaatamiseks.<\/p>\n\n\n\n

Kolmas tulemus on see, kui l\u00f5put\u00f6\u00f6 uuesti esitamine ei ole lubatud. See n\u00e4itab, et doktorit\u00f6\u00f6 ei vasta praegusel kujul nii doktori- kui ka magistrikraadi puhul n\u00f5utavatele standarditele. Tuvastatud puudusi v\u00f5i puuduj\u00e4\u00e4ke peetakse oluliseks, mist\u00f5ttu ei ole kandidaadil v\u00f5imalik l\u00f5put\u00f6\u00f6d \u00fcle vaadata ja uuesti esitada edasiseks hindamiseks.<\/p>\n\n\n\n

Lisage oma plakatitele visuaalset m\u00f5ju teaduslike illustratsioonide ja graafikaga<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Mind The Graph<\/a> platvorm pakub teadlastele v\u00e4\u00e4rtuslikku abi, v\u00f5imaldades neil suurendada oma plakatite visuaalset m\u00f5ju teaduslike illustratsioonide ja graafika abil. T\u00e4nu laiale valikule eelnevalt kujundatud mallidele ja kohandatavatele elementidele saavad teadlased luua visuaalselt atraktiivseid ja kaasahaaravaid plakateid, mis edastavad t\u00f5husalt nende uurimistulemusi. Mind the Graph pakub mitmekesist teaduslikult t\u00e4psete illustratsioonide, graafikute, diagrammide ja ikoonide kollektsiooni, mida saab h\u00f5lpsasti plakati kujundusse lisada.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n
\n
\"teaduslikud<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n
\n
Alustage loomist koos Mind the Graph-ga<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Meisterdada viva-eksam - strateegiad, n\u00e4pun\u00e4ited ja teadmised suuliste eksamite l\u00e4bimiseks ja oma akadeemilise t\u00f6\u00f6 enesekindlaks kaitsmiseks.<\/p>","protected":false},"author":35,"featured_media":50183,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[959,28],"tags":[],"yoast_head":"\nViva Exam: Understand The Process And Prepare For Success<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Master the viva exam - strategies, tips, and insights for acing oral examinations and defending your academic work with confidence.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/viva-exam\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"et_EE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Viva Exam: Understand the Process and Prepare for Success\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Master the viva exam - strategies, tips, and insights for acing oral examinations and defending your academic work with confidence.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/viva-exam\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Mind the Graph Blog\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-01-21T11:47:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-01-18T13:55:50+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/viva-exam-blog.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1123\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"612\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Ang\u00e9lica Salom\u00e3o\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:title\" content=\"Viva Exam: Understand the Process and Prepare for Success\" \/>\n<meta name=\"twitter:description\" content=\"Master the viva exam - strategies, tips, and insights for acing oral examinations and defending your academic work with confidence.\" \/>\n<meta name=\"twitter:image\" content=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/viva-exam-blog.jpg\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Ang\u00e9lica Salom\u00e3o\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"10 minutes\" \/>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Viva Exam: Understand The Process And Prepare For Success","description":"Master the viva exam - strategies, tips, and insights for acing oral examinations and defending your academic work with confidence.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/viva-exam\/","og_locale":"et_EE","og_type":"article","og_title":"Viva Exam: Understand the Process and Prepare for Success","og_description":"Master the viva exam - strategies, tips, and insights for acing oral examinations and defending your academic work with confidence.","og_url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/viva-exam\/","og_site_name":"Mind the Graph Blog","article_published_time":"2024-01-21T11:47:00+00:00","article_modified_time":"2024-01-18T13:55:50+00:00","og_image":[{"width":1123,"height":612,"url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/viva-exam-blog.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Ang\u00e9lica Salom\u00e3o","twitter_card":"summary_large_image","twitter_title":"Viva Exam: Understand the Process and Prepare for Success","twitter_description":"Master the viva exam - strategies, tips, and insights for acing oral examinations and defending your academic work with confidence.","twitter_image":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/viva-exam-blog.jpg","twitter_misc":{"Written by":"Ang\u00e9lica Salom\u00e3o","Est. reading time":"10 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/viva-exam\/","url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/viva-exam\/","name":"Viva Exam: Understand The Process And Prepare For Success","isPartOf":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#website"},"datePublished":"2024-01-21T11:47:00+00:00","dateModified":"2024-01-18T13:55:50+00:00","author":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/542e3620319366708346388407c01c0a"},"description":"Master the viva exam - strategies, tips, and insights for acing oral examinations and defending your academic work with confidence.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/viva-exam\/#breadcrumb"},"inLanguage":"et","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/viva-exam\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/viva-exam\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Viva Exam: Understand The Process And Prepare For Success"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#website","url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/","name":"Mind the Graph Blog","description":"Your science can be beautiful!","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"et"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/542e3620319366708346388407c01c0a","name":"Ang\u00e9lica Salom\u00e3o","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"et","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a59218eda57fb51e0d7aea836e593cd1?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a59218eda57fb51e0d7aea836e593cd1?s=96&d=mm&r=g","caption":"Ang\u00e9lica Salom\u00e3o"},"url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/author\/angelica\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/50179"}],"collection":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/wp-json\/wp\/v2\/users\/35"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=50179"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/50179\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":50185,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/50179\/revisions\/50185"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/wp-json\/wp\/v2\/media\/50183"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=50179"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=50179"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=50179"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}