Teadlased v\u00f5ivad aidata tagada oma tulemuste kehtivuse ja usaldusv\u00e4\u00e4rsuse, kui nad tuvastavad ja korrigeerivad korrektselt k\u00f5rvalisi muutujaid. See t\u00e4hendab, et k\u00f5rvaliste muutujate m\u00f5ju v\u00e4hendatakse v\u00f5i k\u00f5rvaldatakse kas katsekujunduse (nt randomiseerimine, tasakaalustamine) v\u00f5i statistilise anal\u00fc\u00fcsi abil. (nt kaasates k\u00f5rvalised muutujad kovariaatidena). Teadlased saavad sellega suurendada oma usaldust uurimistulemuste suhtes ning anda teaduskogukonnale t\u00e4psemat ja v\u00e4\u00e4rtuslikumat teavet.<\/p>\n\n\n\n
Millised on v\u00f5\u00f5raste muutujate liigid?<\/h2>\n\n\n\n
On mitmesuguseid k\u00f5rvalisi muutujaid, mis v\u00f5ivad m\u00f5jutada teadusliku uuringu tulemust. Need on m\u00f5ned n\u00e4ited:<\/p>\n\n\n\n
N\u00f5udluse tunnusjooned muutuja<\/h3>\n\n\n\n
Teistsuguse muutuja t\u00fc\u00fcp, mis tekib siis, kui uuringus osalejad muudavad oma k\u00e4itumist v\u00f5i reaktsioone eksperimendi enda poolt antud vihjete v\u00f5i ootuste tulemusena. N\u00e4iteks kui osalejad tunnevad, et neilt oodatakse teatud viisil k\u00e4itumist v\u00f5i reageerimist, v\u00f5ivad nad oma k\u00e4itumist vastavalt kohandada.<\/p>\n\n\n\n
Situatsioonilised muutujad<\/h3>\n\n\n\n
Need <\/strong>on k\u00f5rvalised muutujad, mis tekivad katsekeskkonna v\u00f5i -olukorra elementide t\u00f5ttu. N\u00e4iteks temperatuuri, valgustuse v\u00f5i m\u00fcratasemete erinevused v\u00f5ivad m\u00f5jutada uurimistulemusi, nagu ka teiste isikute v\u00f5i h\u00e4irivate asjaolude olemasolu \u00fcmbritsevas keskkonnas.<\/p>\n\n\n\n Individuaalsed erinevused osalejate vahel, mis v\u00f5ivad m\u00f5jutada uurimistulemusi, kui neid ei v\u00f5eta arvesse. Arvesse v\u00f5ib v\u00f5tta nii demograafilisi omadusi, nagu vanus, sugu ja rahvus, kui ka ps\u00fchholoogilisi omadusi, nagu isiksuseomadused, kognitiivsed v\u00f5imed v\u00f5i meeleolu.<\/p>\n\n\n\n Eksperimendi muutujad liigitatakse kahte kategooriasse. Esimene on see, et eksperimentaatorite ja osalejate suhtlemine v\u00f5ib tahtmatult m\u00f5jutada nende k\u00e4itumist, mis on analoogne n\u00f5udluse omaduste muutujaga. Teine tegur on katsetaja poolt m\u00f5\u00f5tmisel, vaatlemisel, anal\u00fc\u00fcsil v\u00f5i t\u00f5lgendamisel p\u00f5hjustatud v\u00f5imalik kallutatus, mis v\u00f5ib muuta uuringu tulemusi.<\/p>\n\n\n\n Uurimistehnika v\u00f5i -protsesside erinevused, n\u00e4iteks m\u00f5\u00f5teseadmete v\u00f5i andmekogumismeetodite k\u00f5rvalekalded, v\u00f5ivad olla k\u00f5rvalised muutujad, mis m\u00f5jutavad j\u00e4reldusi.<\/p>\n\n\n\n Ajalised muutujad, nagu kellaaeg v\u00f5i n\u00e4dalap\u00e4ev, v\u00f5ivad olla k\u00f5rvalised tegurid, mis m\u00f5jutavad uurimistulemusi.<\/p>\n\n\n\n Uuringus kasutatud \u00fclesande v\u00f5i stiimuli omadused, n\u00e4iteks selle raskus v\u00f5i tuttavlikkus, v\u00f5ivad olla k\u00f5rvalised muutujad, mis m\u00f5jutavad uuringu tulemusi.<\/p>\n\n\n\n Siin on m\u00f5ned lihtsad sammud, mida teadlased v\u00f5ivad v\u00f5tta, et kontrollida kontrollimatuid muutujaid:<\/p>\n\n\n\n Teadlased peaksid hoolikalt anal\u00fc\u00fcsima k\u00f5iki v\u00f5imalikke tegureid, mis v\u00f5ivad m\u00f5jutada uuringu tulemusi, ja tuvastama need, mis on k\u00f5rvalised.<\/p>\n\n\n\n Kui olete tuvastanud oma uuringut m\u00f5jutavad k\u00f5rvalised muutujad, v\u00f5ite valida kontrollimeetodi. Meetodid on seotud teatud muutujate kategooriaga, mis teeb lihtsaks, millist meetodit rakendada. Kontrollimeetodite hulka kuuluvad j\u00e4rgmised:<\/p>\n\n\n\n See l\u00e4henemisviis puudutab situatsiooni-, aja-, \u00fclesande- ja n\u00f5udluse iseloomulikke muutujaid, mis tekivad kogu uuringu \u00fclesehituse k\u00e4igus. Looge standardmeetmeid, et luua k\u00f5igi osalejate jaoks \u00fchtne seade.<\/p>\n\n\n\n See l\u00e4henemisviis on seotud osalejate muutujatega, n\u00e4iteks uuringu konkreetse j\u00e4rjekorraga. Selle arvesse v\u00f5tmiseks v\u00f5ite anda \u00fchele osalejate r\u00fchmale korralduse l\u00f5petada \u00fcks osa, samal ajal kui teine r\u00fchm l\u00f5petab teise osa.<\/p>\n\n\n\n See l\u00e4henemisviis on seotud osalejate muutujatega ja tagab, et k\u00f5igil osalejatel on v\u00f5rdne t\u00f5en\u00e4osus saada valitud. N\u00e4iteks inimeste jagamisel kontrollr\u00fchma ja katser\u00fchma v\u00f5ite loosida nimed juhuslikult, et tagada, et igal inimesel on v\u00f5rdne v\u00f5imalus kuuluda m\u00f5lemasse r\u00fchma.<\/p>\n\n\n\n See l\u00e4henemisviis on seotud eksperimendi muutujatega. Maskeerimine t\u00e4hendab, et keegi viib eksperimenti l\u00e4bi, kuid ei ole teadlik uuringu eesm\u00e4rgist.<\/p>\n\n\n\nOsalejate muutujad<\/h3>\n\n\n\n
Eksperimendi muutuja<\/h3>\n\n\n\n
Metoodilised muutujad<\/h3>\n\n\n\n
Aja muutujad<\/h3>\n\n\n\n
\u00dclesande muutujad<\/h3>\n\n\n\n
Kuidas kontrollida k\u00f5rvalisi muutujaid?<\/h2>\n\n\n\n
1. Tuvastage v\u00f5imalikud mittevajalikud muutujad<\/h3>\n\n\n\n
2. Kontrollimeetod<\/h3>\n\n\n\n
Standardiseeritud menetlused<\/h4>\n\n\n\n
Tasakaalustamine<\/h4>\n\n\n\n
Juhuslik valikuuring<\/h4>\n\n\n\n
Maskeerimine<\/h4>\n\n\n\n
Maailma suurim teaduslikult t\u00e4pne illustratsioonigalerii<\/h2>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/3yuqz9n9m78.gif\")
<\/figure><\/div>\n\n\n