{"id":28455,"date":"2023-07-05T10:44:47","date_gmt":"2023-07-05T13:44:47","guid":{"rendered":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/psychedelic-medicine-copy\/"},"modified":"2023-07-05T11:12:35","modified_gmt":"2023-07-05T14:12:35","slug":"academic-influence","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/akadeemilise-mojuga\/","title":{"rendered":"Akadeemiline m\u00f5ju: M\u00f5\u00f5dikud, mis on k\u00f5ige olulisemad"},"content":{"rendered":"<p>Kuulsuse saavutatud edu saab m\u00f5\u00f5ta tema filmide v\u00f5i f\u00e4nnide p\u00f5hjal, samamoodi saab valitsuse tehtud h\u00e4id tegusid m\u00f5\u00f5ta tema inimeste kaudu ja iga ametiprofiili puhul saame nende saavutusi m\u00f5\u00f5ta m\u00f5ne m\u00f5\u00f5dupuuga. \u00dcks selline m\u00f5\u00f5dupuu, mille abil saab m\u00f5\u00f5ta inimese m\u00f5ju akadeemilisele valdkonnale, on see, mida me nimetame <strong>akadeemiline m\u00f5ju<\/strong>. See on v\u00e4ga oluline, sest see v\u00f5ib suurendada teadust\u00f6\u00f6d tegevate akadeemiliste teadlaste enesekindlust ning motiveerida neid uurima erinevaid valdkondi ja saavutama oma valdkonnas \u00fclemv\u00f5imu.<\/p>\n\n\n\n<p>Selles artiklis uurime erinevaid akadeemilise m\u00f5ju m\u00f5\u00f5tmisi, alates tsitaatide arvust kuni altmetrika-uuringuni, ning hindame nende tugevusi ja piiranguid. Uurime, kuidas teadlased, kirjastajad ja akadeemilised institutsioonid kasutavad neid m\u00f5\u00f5dikuid teadust\u00f6\u00f6 m\u00f5ju hindamiseks ning rahastamis-, edutamis- ja ametiajaotsuste tegemiseks.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-what-is-an-academic-influence\">Mis on akadeemiline m\u00f5ju?<\/h2>\n\n\n\n<p>M\u00f5ju, mida isik v\u00f5i r\u00fchm oma t\u00f6\u00f6ga akadeemilisele kogukonnale avaldab, nimetatakse akadeemiliseks m\u00f5juv\u00f5imuks. Selle m\u00f5\u00f5tmiseks v\u00f5ib kasutada tsitaatide arvu, eksperdihinnanguid ja auhindu, mis on saadud panuse eest konkreetsesse teadusvaldkonda.<\/p>\n\n\n\n<p>Akadeemilist m\u00f5ju peetakse tavaliselt n\u00e4itajaks, mis n\u00e4itab isiku panuse kaliibrilisust ja olulisust oma valdkonnas, ning see m\u00f5jutab oluliselt seda, kuidas teadust\u00f6\u00f6d tehakse. K\u00f5rge profiiliga akadeemikutel on sageli m\u00e4rkimisv\u00e4\u00e4rne m\u00f5ju oma valdkonna arengule ning nende t\u00f6\u00f6 v\u00f5ib avaldada m\u00f5ju veel aastaid p\u00e4rast selle avaldamist.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-how-academic-influence-is-quantified\">&nbsp;Kuidas akadeemilist m\u00f5ju kvantifitseeritakse?<\/h2>\n\n\n\n<p>Akadeemilist m\u00f5ju m\u00f5\u00f5detakse tavaliselt mitmesuguste n\u00e4itajate abil, mille eesm\u00e4rk on m\u00f5\u00f5ta \u00fcksikisiku v\u00f5i r\u00fchma m\u00f5ju akadeemilisele kogukonnale. M\u00f5ned k\u00f5ige levinumad m\u00f5\u00f5dikud, mida kasutatakse akadeemilise m\u00f5ju kvantifitseerimiseks, on j\u00e4rgmised:<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">1. Tsitaatide arvud:<\/h3>\n\n\n\n<p>Seda, mitu korda on teadlase t\u00f6\u00f6d teiste teadlaste poolt nende avaldatud t\u00f6\u00f6des tsiteeritud, nimetatakse tsitaatide arvuks ning see n\u00e4itab teadlaste m\u00f5ju ja m\u00f5juv\u00f5imu oma valdkonnas. Tsitaatide arvu kasutatakse sageli m\u00f5\u00f5dupuuna, et hinnata akadeemiku t\u00f6\u00f6 v\u00e4\u00e4rtust ja t\u00e4htsust.<\/p>\n\n\n\n<p>Tsitaatide arvu m\u00e4\u00e4ramiseks saab kasutada arvukaid ressursse, sealhulgas akadeemilisi andmebaase nagu Web of Science, Scopus ja Google Scholar. Need andmebaasid v\u00f5imaldavad teadlastel j\u00e4lgida, mitu korda on nende t\u00f6\u00f6dele viidatud teiste teadlaste poolt, ning leida v\u00e4ljaanded ja autorid, kes on seda teinud. Tsitaatide arvu kasutatakse sageli akadeemilises hindamises olulise m\u00f5\u00f5dupuuna, mis h\u00f5lmab stipendiumitaotlusi, ametikoha m\u00e4\u00e4ramist ja edutamist.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Tuginedes akadeemiliste ajakirjade artiklite t\u00fc\u00fcpilisele tsiteerimiste arvule, kasutatakse neid ka nende ajakirjade v\u00e4\u00e4rtuse ja m\u00f5ju hindamiseks.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Seotud artikkel<\/strong>: <a href=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/why-citation-is-important\/\">Miks tsitaat on oluline: Erinevad stiilid ja n\u00e4ited<\/a><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">2. H-indeks<\/h3>\n\n\n\n<p>H-indeks on teadlase t\u00f6\u00f6 m\u00f5ju ja m\u00f5juv\u00f5imu hindamise m\u00f5\u00f5dik, mis v\u00f5tab arvesse nii publikatsioonide arvu kui ka tsiteerimissagedust. F\u00fc\u00fcsik Jorge Hirsch pakkus selle algselt v\u00e4lja 2005. aastal otsese tsitaatide arvu asendamiseks.<\/p>\n\n\n\n<p>H-indeksi m\u00e4\u00e4ramiseks tuleb k\u00f5igepealt loetleda k\u00f5ik isiku poolt kirjutatud publikatsioonid ja seej\u00e4rel j\u00e4rjestada need publikatsioonid vastavalt nende saadud tsiteeringute koguarvule. Suurim number \"n\" n\u00e4itab, et isikul on \"n\" publikatsiooni, mida on tsiteeritud v\u00e4hemalt \"n\" korda, ja seda loetakse h-indeksiks.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>N\u00e4iteks teadlane, kelle h-indeks on 10, on kirjutanud 10 t\u00f6\u00f6d, millest iga\u00fchele on tehtud v\u00e4hemalt 10 viidet. Kuna see arvestab nii \u00fcksikisiku teadustegevuse kvantiteeti kui ka kvaliteeti, peetakse h-indeksit kasulikuks n\u00e4itajaks tema m\u00f5ju ja m\u00f5juv\u00f5imu kohta.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">3. Ajakirja m\u00f5jufaktor<\/h3>\n\n\n\n<p>Akadeemiliste ajakirjade suhtelise t\u00e4htsuse ja m\u00f5ju hindamiseks kasutatakse ajakirja m\u00f5jufaktorit (JIF). Selle arvutamiseks kasutatakse keskmist tsiteerimiste arvu ajakirjas avaldatud artikli kohta teatava ajavahemiku jooksul, tavaliselt kahe aasta jooksul. Selle on loonud kirjastusettev\u00f5te Thomson Reuters (praegu Clarivate Analytics).<\/p>\n\n\n\n<p>JIF arvutatakse, jagades ajakirjas kahe aasta jooksul avaldatud artiklite koguarvu sama kaheaastase perioodi jooksul k\u00f5nealuses ajakirjas avaldatud artiklite tsiteeringute arvuga.<br>N\u00e4iteks oleks ajakirja JIF 10, kui kahe eelneva aasta jooksul oleks avaldatud 100 artiklit ja selle aja jooksul oleks tehtud 1000 tsiteeringut.<\/p>\n\n\n\n<p>Teadlased, kirjastajad ja akadeemilised asutused kasutavad JIFi laialdaselt akadeemiliste ajakirjade kvaliteedi ja prestii\u017ei m\u00f5\u00f5tmiseks.<br>Suurema m\u00f5jufaktoriga ajakirjadel on oma valdkonnas suurem m\u00f5ju ja t\u00e4htsus ning k\u00f5rge m\u00f5jufaktoriga ajakirjades avaldatud artikleid peetakse sageli v\u00e4\u00e4rtuslikumaks ja m\u00f5jusamaks kui madalama m\u00f5jufaktoriga ajakirjades avaldatud artikleid.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Seotud artikkel<\/strong>: <a href=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/research-journal-impact-factor\/\">Teadusajakirja m\u00f5jufaktor: A Complete Guide and Benchmarking<\/a><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">4. AltMetrics<\/h3>\n\n\n\n<p>Altmetrikaks ehk alternatiivseteks m\u00f5\u00f5dikuteks kutsutava meetrikate kogumi eesm\u00e4rk on hinnata teadustulemuste m\u00f5ju ja m\u00f5ju lisaks tavap\u00e4rastele akadeemilistele m\u00f5\u00f5dikutele, nagu tsiteerimiste arv ja ajakirjade m\u00f5jufaktorid.<br>Altmetrika, mis v\u00f5tab arvesse laiemat hulka allikaid, sealhulgas sotsiaalmeediat, blogisid, uudisteagentuure ja poliitikadokumente, v\u00f5ib pakkuda p\u00f5hjalikumat ja n\u00fcansirikkamat \u00fclevaadet teadusuuringute m\u00f5just ja ulatusest.<\/p>\n\n\n\n<p>Artiklit on alla laaditud v\u00f5i vaadatud, sellest on s\u00e4utsutud, blogis kirjutatud v\u00f5i seda on sotsiaalmeedias arutatud - see on \u00fcks n\u00e4ide erinevatest veebip\u00f5hise t\u00e4helepanu ja teadustulemustega tegelemise liikidest, mida m\u00f5\u00f5detakse altmetriliste andmete abil.<br>Samuti kaalutakse uuringus osalevate isikute tausta ja identiteeti, n\u00e4iteks seda, kas nad on teadlased, ajakirjanikud, otsustajad v\u00f5i avalikkuse liikmed.<\/p>\n\n\n\n<p>Altmetrikat genereeritakse mitmesuguste vahendite ja platvormide abil, n\u00e4iteks j\u00e4rgmiste vahenditega <a href=\"https:\/\/www.altmetric.com\">Altmetric.com<\/a> ja PlumX Metrics, mis j\u00e4lgivad ja koondavad teadustulemuste veebip\u00f5hiseid mainimisi. Need vahendid kasutavad algoritme, et luua hindeid, mis kajastavad konkreetse teadustulemuse t\u00e4helepanu ja kaasatuse taset.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Seotud artikkel<\/strong>: <a href=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/altmetric\/\">Altmetric: \u00dclim juhend oma teadust\u00f6\u00f6 n\u00e4htavuse suurendamiseks<\/a><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">5. Vastastikuse eksperdihinnangu andmine<\/h3>\n\n\n\n<p>Kolleegide hinnangud on teine viis akadeemilise m\u00f5ju kvantifitseerimiseks. Konkreetse valdkonna eksperdid hindavad \u00fcksikisiku t\u00f6\u00f6d, et teha kindlaks selle kvaliteet ja t\u00e4htsus. Positiivsed eksperthinnangud v\u00f5ivad suurendada \u00fcksikisiku n\u00e4htavust ja tunnustust tema valdkonnas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Seotud artikkel<\/strong>: <a href=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/what-is-a-peer-reviewed-article\/\">Mis on eksperdihinnanguga artikkel ja kust seda leida?<\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-gaps-of-academic-influence\">Akadeemilise m\u00f5ju l\u00fcngad&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<p>Akadeemiline m\u00f5ju v\u00f5ib olla kasulik n\u00e4itaja isiku m\u00f5ju kohta akadeemilises kogukonnas, kuid sellel on ka m\u00f5ningaid puudusi ja piiranguid. J\u00e4rgnevalt on esitatud m\u00f5ned peamised akadeemilise m\u00f5ju puudused:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-bias-and-inequality\">Eelarvamused ja ebav\u00f5rdsus<\/h3>\n\n\n\n<p>Akadeemilist m\u00f5ju m\u00f5jutavad sageli eelarvamused ja ebav\u00f5rdsus, mis v\u00f5ivad piirata konkreetsete inimeste v\u00f5i r\u00fchmade n\u00e4htavust ja tunnustamist. Eelarvamused v\u00f5ivad p\u00f5hineda sellistel teguritel nagu rass, sugu ja institutsionaalne kuuluvus ning need v\u00f5ivad m\u00f5jutada seda, kui h\u00e4sti kedagi tunnustatakse tema panuse eest oma valdkonda.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-narrow-focus\">Kitsas fookus<\/h3>\n\n\n\n<p>Akadeemilise m\u00f5ju m\u00f5\u00f5tmiseks kasutatavad m\u00f5\u00f5dikud, nagu tsiteerimiste arv ja m\u00f5jufaktorid, seavad sageli prioriteediks teatud valdkondade v\u00f5i alamvaldkondade teadusuuringud, mis toob kaasa kitsas fookus ja v\u00f5ib j\u00e4tta t\u00e4helepanuta olulise t\u00f6\u00f6 teistes valdkondades.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-limited-scope\">Piiratud reguleerimisala<\/h3>\n\n\n\n<p>\u00dcksikisiku m\u00f5ju \u00fchiskonnale v\u00f5i poliitikale ei pruugi olla t\u00e4ielikult kajastatud akadeemilise m\u00f5ju m\u00f5\u00f5dikutega, mis sageli m\u00f5\u00f5davad m\u00f5ju ainult akadeemiliste kogukondade siseselt.<br><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-overemphasis-on-quantity-over-quality\">Kvaliteedi asemel kvantiteedi \u00fclem\u00e4\u00e4rane r\u00f5hutamine<\/h3>\n\n\n\n<p>Sellised m\u00f5\u00f5dikud nagu tsiteerimiste arv v\u00f5ivad premeerida pigem neid, kes avaldavad sageli, kui neid, kes teevad kvaliteetseid ja m\u00f5jusaid teadusuuringuid.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-limited-to-certain-types-of-research\">Piiratud teatavat liiki teadusuuringutega<\/h3>\n\n\n\n<p>Akadeemilise m\u00f5ju m\u00f5\u00f5tmiseks kasutatavad m\u00f5\u00f5dikud on sageli suunatud tavap\u00e4rastele uurimismeetoditele, nagu ajakirjade artiklid ja raamatud, mis v\u00f5ivad j\u00e4tta t\u00e4helepanuta ebatraditsiooniliste uurimismeetodite, nagu kogukonnap\u00f5hised teadusuuringud ja kunstilised praktikad, panuse, mis on tehtud ebatraditsiooniliste uurimismeetodite kaudu.<\/p>\n\n\n\n<p>Kuigi akadeemiline m\u00f5ju v\u00f5ib olla kasulik m\u00f5\u00f5dik, et hinnata \u00fcksikisiku m\u00f5ju akadeemilisele kogukonnale, on oluline olla teadlik selle piirangutest ja v\u00f5tta arvesse erinevaid tegureid.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00dcldiselt on akadeemiline m\u00f5ju oluline tegur \u00fcksikisiku maine ja m\u00f5ju m\u00e4\u00e4ramisel oma valdkonnas. V\u00e4ga m\u00f5jukad teadlased on sageli n\u00f5utud koost\u00f6\u00f6partnerite, mentorite ja juhtidena ning nende t\u00f6\u00f6 v\u00f5ib avaldada pikaajalist m\u00f5ju akadeemilisele kogukonnale.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-add-visual-impact-to-your-posters-with-scientific-illustrations\">Lisage oma plakatitele visuaalset m\u00f5ju teaduslike illustratsioonidega<\/h2>\n\n\n\n<p>Iga uurimist\u00f6\u00f6 peaks sisaldama teaduslikke illustratsioone, et parandada loetavust ja tagada, et see on \u00f5igele publikule arusaadav. Kuid teadlasena on raske leida \u00f5iget visuaalset kujundust, mis sobiks teie uurimist\u00f6\u00f6 v\u00f5i posteri kontseptsiooniga. <a href=\"https:\/\/mindthegraph.com\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Mind the Graph<\/a> tuleb lahendus, mis aitab teadlastel uurida oma visuaalset raamatukogu ja suurendada teie plakatite, uurimist\u00f6\u00f6de ja artiklite m\u00f5ju.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:21px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><a href=\"https:\/\/mindthegraph.com\/season-break\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"651\" height=\"174\" src=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/banner-blog-trial-04.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-26792\" srcset=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/banner-blog-trial-04.jpg 651w, https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/banner-blog-trial-04-300x80.jpg 300w, https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/banner-blog-trial-04-18x5.jpg 18w, https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/banner-blog-trial-04-100x27.jpg 100w\" sizes=\"(max-width: 651px) 100vw, 651px\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n<div style=\"height:44px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Akadeemiline m\u00f5ju on m\u00f5ju, mida akadeemilised autorid avaldavad teadusringkondades. Lisateave selle kohta ja selle m\u00f5\u00f5tmise kohta.<\/p>","protected":false},"author":33,"featured_media":28458,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[959,28],"tags":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v19.9 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Academic Influence: The Metrics That Matter the Most - Mind the Graph Blog<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Academic influence is the impact that academic authors create in the scientific community. Learn more about and how to measure it.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/akademisk-innflytelse\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"et_EE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Academic Influence: The Metrics That Matter the Most\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Academic influence is the impact that academic authors create in the scientific community. Learn more about and how to measure it.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/akademisk-innflytelse\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Mind the Graph Blog\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-07-05T13:44:47+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-07-05T14:12:35+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/academic-influence-blog.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1124\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"613\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Sowjanya Pedada\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:title\" content=\"Academic Influence: The Metrics That Matter the Most\" \/>\n<meta name=\"twitter:description\" content=\"Academic influence is the impact that academic authors create in the scientific community. Learn more about and how to measure it.\" \/>\n<meta name=\"twitter:image\" content=\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/academic-influence-blog.png\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Sowjanya Pedada\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"7 minutes\" \/>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Academic Influence: The Metrics That Matter the Most - Mind the Graph Blog","description":"Academic influence is the impact that academic authors create in the scientific community. Learn more about and how to measure it.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/akademisk-innflytelse\/","og_locale":"et_EE","og_type":"article","og_title":"Academic Influence: The Metrics That Matter the Most","og_description":"Academic influence is the impact that academic authors create in the scientific community. Learn more about and how to measure it.","og_url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/akademisk-innflytelse\/","og_site_name":"Mind the Graph Blog","article_published_time":"2023-07-05T13:44:47+00:00","article_modified_time":"2023-07-05T14:12:35+00:00","og_image":[{"width":1124,"height":613,"url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/academic-influence-blog.png","type":"image\/png"}],"author":"Sowjanya Pedada","twitter_card":"summary_large_image","twitter_title":"Academic Influence: The Metrics That Matter the Most","twitter_description":"Academic influence is the impact that academic authors create in the scientific community. Learn more about and how to measure it.","twitter_image":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/academic-influence-blog.png","twitter_misc":{"Written by":"Sowjanya Pedada","Est. reading time":"7 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/akademisk-innflytelse\/","url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/akademisk-innflytelse\/","name":"Academic Influence: The Metrics That Matter the Most - Mind the Graph Blog","isPartOf":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#website"},"datePublished":"2023-07-05T13:44:47+00:00","dateModified":"2023-07-05T14:12:35+00:00","author":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/1809367ac22d998ef1780e61c942bd9e"},"description":"Academic influence is the impact that academic authors create in the scientific community. Learn more about and how to measure it.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/akademisk-innflytelse\/#breadcrumb"},"inLanguage":"et","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/akademisk-innflytelse\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/nb\/akademisk-innflytelse\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Academic Influence: The Metrics That Matter the Most"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#website","url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/","name":"Mind the Graph Blog","description":"Your science can be beautiful!","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"et"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/1809367ac22d998ef1780e61c942bd9e","name":"Sowjanya Pedada","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"et","@id":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/5498cb1111b92c813c76ae76ad5b1dd3?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/5498cb1111b92c813c76ae76ad5b1dd3?s=96&d=mm&r=g","caption":"Sowjanya Pedada"},"description":"Sowjanya is a passionate writer and an avid reader. She holds MBA in Agribusiness Management and now is working as a content writer. She loves to play with words and hopes to make a difference in the world through her writings. Apart from writing, she is interested in reading fiction novels and doing craftwork. She also loves to travel and explore different cuisines and spend time with her family and friends.","url":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/author\/sowjanya\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28455"}],"collection":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/wp-json\/wp\/v2\/users\/33"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28455"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28455\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":28468,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28455\/revisions\/28468"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/wp-json\/wp\/v2\/media\/28458"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28455"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=28455"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=28455"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}