![\"\"](\"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/research-lab.jpg\")
<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\u00dcldiselt on uurimisettepanek h\u00e4sti koostatud ametlik dokument, milles selgitatakse p\u00f5hjalikult, mida te kavatsete uurida. See sisaldab p\u00f5hjendusi selle kohta, miks seda tasub uurida, ning ka uurimismeetodit. <\/p>\n\n\n\n
Teadusuuringute ettepanekute kirjutamine t\u00e4nap\u00e4eva akadeemilises keskkonnas on keeruline \u00fclesanne, arvestades pidevat muutust teadusmetoodikas ja kohustust kaasata teaduslikke l\u00e4bimurdeid.<\/p>\n\n\n\n
Uuringu kava v\u00f5i tegevuskava on ettepanek, ja kui ettepanek on valmis, peaks k\u00f5ik sujuvalt kulgema. Endiselt on tavaline, et kraadi\u00f5ppej\u00e4rgsed hindamiskomisjonid ja rahastamistaotlused esitavad ebakvaliteetseid taotlusi.<\/p>\n\n\n\n
Uurimisettepanek on oma olemuselt vahend, millega veenda juhendajat, komiteed v\u00f5i \u00fclikooli, et kavandatav uurimus sobib programmi raames ja on teostatav, kui v\u00f5tta arvesse olemasolevat aega ja ressursse.<\/p>\n\n\n\n
Uurimisettepanek peaks veenma isikut, kes teie uurimist\u00f6\u00f6 heaks kiidab, v\u00f5i teisis\u00f5nu, te peate veenma teda, et teie uurimisidee on parim. <\/p>\n\n\n\n
Kui see ei veena neid selles, et see on m\u00f5istlik ja piisav, peate selle loomulikult \u00fcle vaatama ja uuesti esitama. Selle tulemusel kaotate m\u00e4rkimisv\u00e4\u00e4rselt aega, mist\u00f5ttu teie uurimist\u00f6\u00f6 viibib v\u00f5i l\u00fcheneb, mis ei ole hea.<\/p>\n\n\n\n Doktorit\u00f6\u00f6 v\u00f5i l\u00f5put\u00f6\u00f6 uurimisettepanek v\u00f5ib s\u00f5ltuvalt \u00fclikoolist v\u00f5tta erinevaid vorme, kuid \u00fcldjuhul sisaldab uurimisettepanek j\u00e4rgmisi elemente:<\/p>\n\n\n\n Seega, kui te kaasate k\u00f5ik need elemendid, siis on teil olemas \u00fcldine \u00fclevaade. Vaatame l\u00e4hemalt, kuidas neid kirjutada ja mida igasse elemendisse lisada, et uurimisettepanek oleks sama j\u00f5uline kui idee ise.<\/p>\n\n\n\n Teadlased, kes soovivad saada projektile toetust, kirjutavad sageli taotluse, kui nad otsivad rahastamist teadusp\u00f5hise kraadi\u00f5ppe programmi jaoks v\u00f5i selleks, et saada luba doktorit\u00f6\u00f6 v\u00f5i doktorit\u00f6\u00f6 l\u00f5petamiseks. Kuigi see on vaid l\u00fchike sissejuhatus, peaksime seda pidama t\u00e4helepanu v\u00e4\u00e4riva teema olulisuse kohta peetava sisuka arutelu alguseks.<\/p>\n\n\n\n Teie lugejad peaksid p\u00e4rast sissejuhatuse lugemist m\u00f5istma, mida te \u00fcritate saavutada. Lisaks peaksid nad tajuma teie innukust teema vastu ja t\u00f5elist huvi uurimuse v\u00f5imaliku tulemuse vastu.<\/p>\n\n\n\n Sissejuhatusena kaaluge, kas vastata nendele k\u00fcsimustele kolme kuni nelja l\u00f5iguga:<\/p>\n\n\n\n Enamiku akadeemiliste osakondade ja rahastamisallikate sissejuhatuseks ei ole vaja lisada kokkuv\u00f5tet v\u00f5i kokkuv\u00f5tet. Sellegipoolest peaksite kinnitama oma asutuse n\u00f5uded.<\/p>\n\n\n\n Selles osas selgitatakse teadusettepaneku p\u00f5hjendusi ja selle t\u00e4htsust. See osa on soovitav eraldada sissejuhatusest, et jutustus kulgeks sujuvalt. <\/p>\n\n\n\n Sellele osale tuleks l\u00e4heneda eeldades, et lugejad on ajapuuduses, kuid soovivad \u00fcldist \u00fclevaadet kogu uuringust ja uurimisk\u00fcsimusest. <\/p>\n\n\n\n Pidage meeles, et see ei ole ammendav essee, mis sisaldab k\u00f5iki \u00fcksikasju teie kavandatava uurimist\u00f6\u00f6 kohta, vaid pigem l\u00fchike dokument, mis \u00e4ratab huvi teie ettepaneku vastu.<\/p>\n\n\n\n Kuigi te peaksite oma kavandatava uuringu olulisuse m\u00e4\u00e4ratlemisel p\u00fc\u00fcdma arvesse v\u00f5tta j\u00e4rgmisi tegureid, ei ole mingeid j\u00e4ikasid reegleid.<\/p>\n\n\n\n T\u00e4iusliku uurimisettepaneku sammud muutuvad k\u00f5ik konkreetsemaks, kui me liigume edasi, et t\u00e4iustada uurimiskontseptsiooni. Sellisel juhul muutub oluliseks veenduda, et teie juhendaja v\u00f5i rahastaja m\u00f5istab selgelt teie teadusuuringu iga aspekti.<\/p>\n\n\n\n Selle l\u00f5igu eesm\u00e4rk on luua teie uurimuse kontekst ja t\u00e4htsus, sealhulgas \u00fclevaade selle kohta k\u00e4ivast kirjandusest. <\/p>\n\n\n\n Selle osa eesm\u00e4rk on paigutada teie kavandatav uuring \u00f5igesti uuritava valdkonna \u00fcldisemasse skeemi, n\u00e4idates samal ajal teie kavandatava t\u00f6\u00f6 uuenduslikkust ja originaalsust.<\/p>\n\n\n\n Kirjandus\u00fclevaate kirjutamisel on h\u00e4davajalik, et teie formaat oleks t\u00f5hus, sest see sisaldab sageli ulatuslikku teavet, mis v\u00f5imaldab teil n\u00e4idata oma peamisi uurimisv\u00e4iteid v\u00f5rreldes teiste teadlastega. <\/p>\n\n\n\n Kirjanduse eraldamine p\u00f5hikategooriate v\u00f5i kontseptuaalsete raamistike j\u00e4rgi on selleks suurep\u00e4rane v\u00f5imalus. See on t\u00f5husam meetod kui iga uuringu \u00fckshaaval kronoloogilises j\u00e4rjekorras loetlemine.<\/p>\n\n\n\n Selleks, et olemasolevate asjakohaste uuringute \u00fclevaadet t\u00f5husalt korraldada, kirjutatakse kirjandus\u00fclevaade sageli j\u00e4rgmiste viie kriteeriumi alusel:<\/p>\n\n\n\n Kui olete kindlaks m\u00e4\u00e4ranud oma uurimissuuna, tuleb j\u00e4rgmise sammuna v\u00e4lja t\u00f6\u00f6tada oma uurimuse eesm\u00e4rgid. <\/p>\n\n\n\n Kui teie lugejad teie ettepanekut loevad, mida te tahate, et nad \u00f5piksid? P\u00fc\u00fcdke kirjutada oma eesm\u00e4rgid \u00fche lausega, kui saate. Pange aega ja m\u00f5elge, et neid korralikult s\u00f5nastada. <\/p>\n\n\n\n Seades oma uurimist\u00f6\u00f6le eesm\u00e4rgi, p\u00fcsite \u00f5igel teel ja v\u00e4ldite k\u00f5rvale kaldumist.<\/p>\n\n\n\n Iga uuringu ettepanek peaks s\u00f5ltumata teemast v\u00f5i probleemist k\u00e4sitlema j\u00e4rgmisi k\u00fcsimusi:<\/p>\n\n\n\n M\u00f5ned autorid lisavad selle osa sissejuhatusse, kus see on tavaliselt paigutatud peat\u00fcki l\u00f5ppu.<\/p>\n\n\n\n Oluline on see osa korrektselt kirjutada ja loogiliselt organiseerida, kuigi te ei ole veel alustanud uurimist\u00f6\u00f6d. See peab j\u00e4tma lugejale kindlustunde, et teema on v\u00e4\u00e4rt. <\/p>\n\n\n\n Selleks peate veenma lugejat, et teie uurimiskava ja -menetlused lahendavad uuringu probleeme piisavalt. Lisaks p\u00fc\u00fctakse tagada, et kasutatud meetodid on v\u00f5imelised t\u00f5lgendama t\u00f5en\u00e4olisi uurimistulemusi t\u00f5husalt. <\/p>\n\n\n\n Te peaksite oma uurimist\u00f6\u00f6 kavandama nii, et see oleks otseselt seotud teie eesm\u00e4rkidega.<\/p>\n\n\n\n Kasutades oma uurimiskava kirjanduse \u00fclevaate n\u00e4iteid, seadistate oma uurimiskava t\u00f5husalt. Te peaksite j\u00e4rgima teiste teadlaste h\u00e4id tavasid. <\/p>\n\n\n\n P\u00f6\u00f6rake t\u00e4helepanu meetoditele, mida te kasutate andmete kogumiseks, anal\u00fc\u00fcsidele, mida teete, ning tulemuste kehtivuse m\u00f5\u00f5tmise meetoditele.<\/p>\n\n\n\n Kui te kirjeldate kasutatavaid meetodeid, siis lisage kindlasti j\u00e4rgmised punktid:<\/p>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\nHea teadusettepanek peaks olema j\u00e4rgmises struktuuris<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
\n
\n
\n
\n
\n
Uurimisettepaneku kirjutamise samm-sammuline juhend<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
#1 Sissejuhatus<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
#2 Taust ja t\u00e4htsus<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
#3 Varasema kirjanduse ja uuringute l\u00e4bivaatamine<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
\n
\n
\n
\n
\n
#4 Uurimisk\u00fcsimused ja eesm\u00e4rgid<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
\n
\n
\n
#5 Uuringu kavandamine ja meetodid<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
\n
\n
\n