{"id":15660,"date":"2022-03-15T15:42:07","date_gmt":"2022-03-15T18:42:07","guid":{"rendered":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/?p=15660"},"modified":"2024-05-15T10:45:23","modified_gmt":"2024-05-15T13:45:23","slug":"the-key-visual-science-scientific-illustration","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/et\/votmevisuaal-teadus-teaduslik-illustratsioon\/","title":{"rendered":"Teaduslik illustratsioon: Visuaalse teaduse maailma v\u00f5ti"},"content":{"rendered":"

Teaduses on visuaalne kommunikatsioon v\u00e4ga oluline. Palju s\u00f5ltub teemast, alates aatomist kuni geenini, kristallideni v\u00f5i isegi terve galaktikani. Selle eesm\u00e4rk on valgustada teadmisi visuaalsete vahenditega. Seega on teadlased kasutanud avastuste, ideede ja t\u00e4helepanekute jagamiseks nii pilte kui ka teksti.
 
Teisis\u00f5nu, kunst aitab suuresti kaasa teaduse arengud<\/a> ja kuidas teadmised levivad. Teadust ja kunsti peetakse sageli vastanditeks, kuid teaduslik illustratsioon on nende kahe valdkonna kokkupuutepunktis.  <\/p>\n\n\n\n

Olete ilmselt n\u00e4inud arvukalt teaduslikke illustratsioone, isegi kui te ei ole selle teadusharuga kursis. Vaadake oma teadusraamatuid, kogetud muuseumiekspositsiooni v\u00f5i isegi seda arsti kabinetis olevat skeemi, millel on kujutatud erinevate kehaosade piirjooned.<\/p>\n\n\n\n

Selles artiklis on selle kohta palju rohkem teavet. Saate teada k\u00f5ike, mida peate teaduslikest illustratsioonidest ja nende olulisest rollist teaduses.<\/p>\n\n\n\n

Mis on teaduslik illustratsioon?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Teaduslik illustratsioon on kommunikatsioonimeetod, mis v\u00f5imaldab esitada keerulisi ideid, \u00fcksikasju ja teooriaid huvitavalt ja informatiivselt.<\/p>\n\n\n\n

Teaduslikke m\u00f5isteid on v\u00f5imalik selgemalt edasi anda illustratsioonide abil, mitte tehnilise \u017eargooni abil, mida sageli kasutatakse nende kirjeldamiseks. Teaduslike kujutiste t\u00e4pne joonistamine v\u00f5i kujutamine on see, kuidas need kunstnikud v\u00f5i illustraatorid teadust edastavad ja publikut teavitavad. <\/p>\n\n\n\n

T\u00e4pse illustratsiooni loomiseks kasutavad teaduslikud illustraatorid esteetika ja tehniliste teadmiste kombinatsiooni. Illustratsioonide, graafika ja multimeedia abil saab kontseptsioone selgelt esitada ja visuaalselt kujutada, muutes need k\u00e4ttesaadavamaks ja atraktiivsemaks paljudele sihtr\u00fchmadele. <\/p>\n\n\n\n

Selle abil saavad kasutajad selgitada keerulisi m\u00f5isteid laiemale publikule, samuti harida arste v\u00f5i teadlasi n\u00e4itlike illustratsioonide v\u00f5i animatsioonide abil. L\u00f5ppude l\u00f5puks ei saa alahinnata piltide j\u00f5udu.<\/p>\n\n\n\n

L\u00fchike ajalugu<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Juba eelajaloolistest aegadest alates on inimesed kujutanud \u00fcmbritsevat maailma kunsti kaudu. Paleoliitikumi aegadest p\u00e4rinevad koopamaalingud, mis illustreerivad loomi, annavad tunnistust sellest pikaajalisest tavast.<\/p>\n\n\n\n

Chauvet' koopamaalingud L\u00f5una-Prantsusmaal on hea n\u00e4ide paleoliitikumi looduslike illustratsioonide kohta. Hinnanguliselt on koobas maalitud umbes 33000 kuni 30000 aastat tagasi.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n
\n
\"\"<\/a>
Chauvet' koopast p\u00e4rit ninasarvikute paneeli koopia.<\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

1994. aastal avastas r\u00fchm matkajaid selle koopa. Kogu maailmas on koobastest avastatud paleoliitilisi loomakaunistusi, alates Bhimbetkast Indias (l\u00f5vid, piisonid ja maalid) kuni Ubirrini Austraalias (k\u00e4nguruteemalised maalid).<\/p>\n\n\n\n

Ajalooliselt on illustratsioonid olnud avastuste dokumenteerimiseks ja teiste teavitamiseks. Rohkem kui viisteist tuhat aastat hiljem tehtud illustratsioonil on kujutatud mammutit, kelle \u00f5lal on s\u00fcdamekujuline plekk: plekk asus s\u00fcdame l\u00e4hedal.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n
\n
\"\"<\/a>
Mammuti s\u00fcdame koopajoonis (Allikas: Singer C. A Short History of Anatomy from the Greeks to Harvey, Dover Publications, 1957; Credit: Dover Publications Inc).<\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

See on ehk vanim n\u00e4ide antropoloogilisest illustratsioonist. On oletatud, et illustratsioon v\u00f5is olla varajaste jahimeeste juhindumiseks sellest, kus asub mammuti s\u00fcda jahi ajal.<\/p>\n\n\n\n

Alles sajandeid hiljem l\u00f5id Egiptuse Aleksandria linna teadlased spetsiaalse raamatukogu vaatlemiseks. Kreeka arst Herophilus<\/a>, kes praktiseeris Aleksandrias, t\u00fckeldas ja joonistas oma teemasid, et paremini m\u00f5ista keha anatoomiat. Ta oli \u00fcks esimesi, kes kasutas illustratsiooni kui tehnilist vahendit ja keda peetakse \u00fcheks esimeseks.<\/p>\n\n\n\n

Illustratsioonid olid teaduse kujunemise seisukohalt otsustava t\u00e4htsusega. Inimkonna ajaloo algusaegadel, alates Kreekast ja Egiptusest kuni valgustusajastuni Euroopas, olid visuaalsed kujutised olulised m\u00f5nikord keerulise teabe edastamiseks. Ka p\u00fcramiidide seintel leidus suurte kunstiteoste illustratsioone.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n
\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Kuni 1800. aastate alguseni pidime kasutama teaduslikke illustratsioone, et jagada visuaalset teavet<\/a>. Illustratsioonil on ka t\u00e4nap\u00e4eval veel palju j\u00f5udu, isegi kui meie k\u00e4sutuses on mobiiltelefonid ja kaamerad. Pildil saab korraga kujutada ainult \u00fchte vaatenurka; illustratsioon v\u00f5ib kujutada paljusid.<\/p>\n\n\n\n

Teadusliku illustraatori oskustega saab illustreerida keerulisi kujundusi mitme fookusjoonega, juhtida t\u00e4helepanu \u00fcksikasjadele v\u00f5i panna lahtiv\u00f5etud esemeid uuesti kokku viisil, mis on kaameraga v\u00f5imatu. <\/p>\n\n\n\n

Vaadates galeriisid teaduslikud illustratsioonid m\u00f6\u00f6dunud sajanditest<\/a>avastate keerulisi illustratsioone, mis tunduvad veidrad ja t\u00e4iuslikud samal ajal. Teadlased kujutavad oma teaduslikel illustratsioonidel sageli rohkem kui ainult \u00fchte isendit. Sellegipoolest on teaduslikud illustratsioonid muutunud uuenduste ja tehnoloogia arenguga t\u00e4psemaks ja selgemaks.<\/p>\n\n\n\n

Erinevat t\u00fc\u00fcpi teaduslikud illustratsioonid<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Loodusajaloolised illustratsioonid ja kaardistused<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

On \u00fctlematagi selge, et see on illustratsioon ajaloolisest teaduslikust teooriast ja t\u00e4helepanekutest. Kogumik sisaldab illustratsioone elusolenditest, taimedest ja mikroobidest nende keskkonnas. Paljud vanimad illustratsioonid teaduses olid selles valdkonnas, kuna see on tugevalt vaatlusp\u00f5hine. <\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n
\n
\"\"<\/a>
Pennatulida alates: Ernst Haeckeli teosest Kunstformen der Natur (1899-1904).<\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Illustraatorid esitavad oma t\u00f6\u00f6 kaudu illustratsioone mineviku ja t\u00e4nap\u00e4eva teemadest, et paremini m\u00f5ista ja uurida teatavaid loodusn\u00e4htusi. Fakte fossiilide, loomade elupaikade ja elu kohta planeedil saab n\u00e4ha v\u00f5i edastada nende t\u00f6\u00f6de kaudu. Mitmed vanemad neist sisaldavad kaarte ja illustratsioone elupaikade kohta.<\/p>\n\n\n\n

V\u00e4ljasurnud liikide taastamine ja illustreerimine<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Kuigi see on spetsiifilisem kui looduslooline illustratsioon, on see sarnane. Kollektsioonides on palju illustratsioone dinosaurustest ja muudest v\u00e4ljasurevatest liikidest, sealhulgas villastest mammutitest ja saberhambutiigritest. <\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/a>
Mauritaania hiiglaslik skink Kara Perilli poolt<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

T\u00e4nap\u00e4eval n\u00e4ha olevad kunstiteosed on tehtud teadlaste ja fossiilsete t\u00f5endite abil, mis on leitud tuhandeid aastaid p\u00e4rast nende olendite v\u00e4ljasuremist. Lisaks nendele populaarsetele v\u00e4ljasurevatele liikidele on olemas ka hulk v\u00e4hem tuntud v\u00e4ljasurevaid liike, mida m\u00f5ned illustraatorid uurivad, et illustreerida v\u00e4ljasurevaid liike.<\/p>\n\n\n\n

Kohtuekspertiisi n\u00e4ostruktuuride rekonstrueerimine <\/strong><\/h3>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n
\n
\"\"<\/a>
N\u00e4o rekonstrueerimise meetodid: (A) kahesuunaline k\u00e4sitsi, (B) kolmem\u00f5\u00f5tmeline k\u00e4sitsi, (C) kolmem\u00f5\u00f5tmeline arvutip\u00f5hine.<\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Sarnaselt meie eelmise illustratsiooniga on ka see rohkem keskendunud. Antropoloogiline n\u00e4o rekonstruktsioon, mille aluseks on meie varajaste hominiidide esivanemate kolju v\u00f5i luud. Selle tulemusena saame aimu, kes olid meie esivanemad, ja saame ka nende kohta teavet.<\/p>\n\n\n\n

Botaanilised illustratsioonid<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n
\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Loodusajaloolised illustratsioonid kujutavad sageli botaanilisi teemasid ja nende anatoomilisi omadusi. Alati on huvitav illustreerida uusi teemasid, sest taimeliike ja -avastusi on nii palju. Selle osa illustratsioonid kirjeldavad \u00fcksikasjalikult kogu protsessi, kuidas taim toimib, samuti selle unikaalseid omadusi.<\/p>\n\n\n\n

Mudelid ja pildid muuseumieksponaatide jaoks<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n
\n
\"\"<\/a>
Body Worlds Vital n\u00e4itus<\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Muuseumide n\u00e4ituste kunstiline loomine aitab suuresti kaasa teadusliku kunsti hariduslikele eesm\u00e4rkidele. Eksponaatide sisu on v\u00e4ga erinev, alates interaktiivsetest eksponaatidest, mis sisaldavad fossiile, kuni tekstip\u00f5histe eksponaatideni. Kuna \u00fcldsusele on sisu h\u00f5lpsasti m\u00f5istetav, teenivad need suurt osa \u00fcldsuse harimisest.<\/p>\n\n\n\n

Infograafika<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Funktsionaalse kunsti loomist m\u00f5jutavad suuresti andmed ja teave. Visuaalse kunstnikuna on oluline valida asjakohased ja t\u00e4psed andmed, mida saab kujutada arusaadavalt ja esteetiliselt meeldivalt.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n
\n
\"\"<\/a>
 Infograafiamall aadressilt Mind the Graph<\/a><\/em><\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Sageli v\u00f5ib leida infograafiaid, nagu n\u00e4iteks need, mis on tehtud aastal Mind the Graph's Infographic Maker<\/a>, ajalehtedes, veebisaitidel ja isegi mobiilseadmes. S\u00f5ltuvalt kujunduse keerukusest v\u00f5ib seda kasutada teaduslikuks uurimist\u00f6\u00f6ks v\u00f5i igap\u00e4evaseks kasutamiseks \u00fcldsusele.<\/p>\n\n\n\n

Digitaalsed 3D-mudelid, animatsioonid ja videod<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

3D-modelleerimine ja animatsioon on tehnoloogia arenguga muutunud \u00fcha populaarsemaks. Selle abil saab modelleerida organismi, protsesse, taimi ja loomi tervikuna, mitte ainult visuaalselt.  <\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n
\n
\"\"<\/a>
N\u00e4iteid eelseadistatud stiilidest, mida saab kasutada j\u00e4rgmistel juhtudel Valgu imager.<\/a><\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Kasutaja saab subjektiga suhelda ja n\u00e4ha, kuidas kehaosad toimivad, samuti seda, kuidas see erinevast vaatenurgast v\u00e4lja n\u00e4eb. Protsesse saab demonstreerida ja t\u00f6\u00f6tavaid mudeleid saab teha ka v\u00e4iksemas m\u00f5\u00f5tkavas, et n\u00e4idata, kuidas see toimib.<\/p>\n\n\n\n

N\u00e4ited teaduslikest illustratsioonidest praktikas<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Kaasaegsed teaduslikud illustratsioonid erinevad kahtlemata v\u00e4ga palju koopamaalingutest. L\u00e4bi ajaloo on looduse kujutamise meetodid arenenud, alates primitiivsest kunstist ja grav\u00fc\u00fcridest kuni digitaalse kunsti, andmegraafika ja fotodeni. Teadlaste illustratsioonid on arenenud koosk\u00f5las tehnoloogia ja teaduse enda arenguga. Vaadake m\u00f5ningaid n\u00e4iteid.<\/p>\n\n\n\n

N\u00e4ited botaanilisest teaduslikust illustratsioonist<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n
\n
\"\"<\/a>
Illustratsioonid alates Mind the Graph galerii.<\/a><\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

M\u00f5ned kuulsaimad teadusillustraatorid on t\u00f6\u00f6tanud loodusloo illustratsioonidega, mis kujutavad vaatlusi taimede ja putukate elustikust. <\/p>\n\n\n\n

16. ja 17. sajandil l\u00e4ksid Euroopa loodusteadlased L\u00f5una-Ameerikasse, Austraaliasse ja Gal\u00e1pagose saartele, et koguda ja uurida loodust. <\/p>\n\n\n\n

Kui \"Uus Maailm\" sai tuntuks, dokumenteeriti \u00fcha rohkem illustratsioone selle \u00e4sja avastatud keskkonna kohta. Teadlane ja illustraator Maria Sibylla Merian<\/a> illustreeris paljusid taimi ja putukaid. Ta oli see, kes uuris metamorfoosi ja selgitas organismide ja peremeestaimede vahelisi suhteid.<\/p>\n\n\n\n

Loomade teaduslikud illustratsioonid N\u00e4ited<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n
\n
\"\"<\/a>
Illustratsioonid alates Mind the Graph galerii.<\/a><\/em><\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Ernst Haeckel<\/a> oli zooloog, kes keskendus looduse s\u00fcmmeetriale ja looduslikule ilule, mis aitas \u00fcmber m\u00e4\u00e4ratleda teaduslikke illustratsioone. Tema joonistatud pildid aitasid m\u00e4\u00e4ratleda kaasaegset teaduslikku illustratsiooni. <\/p>\n\n\n\n

Tegelikult esinevad nad ikka veel teadusraamatutes ja avaldasid s\u00fcgavat m\u00f5ju 20. sajandi kunstile ja arhitektuurile. Lisaks pakkus ta v\u00e4lja evolutsioonil p\u00f5hineva liigituss\u00fcsteemi kuningriigi jaoks, mida ta nimetas \"Protista\", ja avastas selle raames mitmeid uusi liike. <\/p>\n\n\n\n

Tema t\u00f6\u00f6 sillutas teed sellistele m\u00f5istetele nagu sugukond, f\u00fclogeneesia ja \u00f6koloogia, mis on muutunud bioloogias \u00fcldlevinud terminideks. Kogu oma elu oli ta vaimustuses mittejuhuslike vormide p\u00e4ritolust, mis ajendas teda looma eluvormide illustreeritud raamatut Kunstformen der Natur.<\/p>\n\n\n\n

Meditsiiniline teaduslik illustratsioon N\u00e4ited<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n
\n
\"\"<\/a>
Illustratsioonid alates Mind the Graph galerii<\/a>.<\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Leonardo da Vinci<\/a> illustreeris inims\u00fcdant (umbes 1511-1513). Kuigi Da Vinci on k\u00f5ige paremini tuntud oma maalide poolest, oli ta oma hiilgava karj\u00e4\u00e4ri jooksul ka innukas t\u00e4histaja, vilunud arhitekt, osav relvakujundaja ning t\u00f5sine inimese anatoomia ja botaanika uurija. <\/p>\n\n\n\n

Ta leidis, et s\u00fcdames on nelja kambri asemel kaks kambrit, ja mis k\u00f5ige t\u00e4htsam, t\u00e4heldas, kuidas aordiklapp avaneb ja sulgub, nii et veri saab voolata ainult \u00fchte suunda. Da Vinci illustratsioon, mis on n\u00fc\u00fcd osa kuninglikust kollektsioonist, on s\u00e4ilinud m\u00e4rkimisv\u00e4\u00e4rselt heas seisukorras.<\/p>\n\n\n\n

Kuidas teha teaduslikku illustratsiooni<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n
\n
\"\"<\/a>
N\u00e4ide illustratsiooniprotsess<\/a> Mind the Graph disainimeeskonnalt.<\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

1. Uuringute t\u00e4htsus on m\u00f5\u00f5tmatu.<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Kui olete valinud uue uurimuse teema, on aeg sellega alustada. Teaduslikud illustreerijad alustavad teema uurimisega. Head illustratsiooni on v\u00f5imalik luua ainult siis, kui teil on selge n\u00e4gemus sellest, mida te illustreerida p\u00fc\u00fcate, ja te tunnete \u00e4ra, kui oluline see on.<\/p>\n\n\n\n

L\u00f5puks v\u00f5ib t\u00e4pse teabe jagamine v\u00f5tta kaua aega, kuid see on \u00fclioluline. Illustraatorid peavad kvaliteetsete illustratsioonide tegemiseks uurima teemat ja \u00fcmbrust oma fookuspunkti \u00fcmber.<\/p>\n\n\n\n

2. Esialgne visand<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Esialgsetes visandites on palju ebatasasusi. Peaaegu iga kunstiteos l\u00e4bib enne l\u00f5plikku valmimist j\u00e4medad visandid ja kontseptsiooni staadiumid, s\u00f5ltumata sellest, millised on ootused. V\u00f5tke protsess omaks! Kunstiteose valmimiseks peate seda pikka aega \u00fcle vaatama ja redigeerima.<\/p>\n\n\n\n

3. Eksperimenteeri valitud t\u00f6\u00f6riistadega<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

S\u00f5ltuvalt illustraatori kasutatavast meediumist on oluline, et ta harjutaks valitud vahendi (n\u00e4iteks pliiatsi ja tindi, illustreerimistarkvara, 3D-tarkvara jne) kasutamist, et saavutada visuaalseid efekte ja t\u00e4iustada oma tehnikat. 

Enne Adobe Illustratori kasutamist kaaluge joonistustahvli ja digitaalsete pintslite kasutamist Adobe Photoshopis. Aga kui teil on vaja lihtsaid sujuvaid illustratsioone, siis m\u00f5elge j\u00e4rgmistele v\u00f5imalustele Mind the Graph<\/a>platvorm, mis on loodud spetsiaalselt teaduslike kunstiprojektide jaoks ning millel on maailma suurim teaduslike illustratsioonide galerii, mille p\u00f5hjal t\u00f6\u00f6tada.<\/p>\n\n\n\n

4. Otsustage kompositsiooni ja \u00fclekandejooniste kohta<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

See s\u00f5ltub sellest, millist meediat kasutatakse, kuid tavaliselt kantakse tavalise joonistamise v\u00f5i maalimise puhul valmis kompositsioon v\u00f5i kontuur pinnale. Visandi \u00fclekandmiseks tuleb kasutada j\u00e4ljenduspaberit. Illustraatorid v\u00f5ivad \u00fclekandmisprotsessi kiirendamiseks kasutada valguskarpe.<\/p>\n\n\n\n

Esialgse visandi kohale asetatakse paber l\u00f5pliku illustratsiooni jaoks, mis laseb valgusel l\u00e4bi paista, et joonistada l\u00f5plik illustratsioon paberile. Digitaalsed illustratsioonid toimivad veidi teisiti kui traditsioonilised visandid. Suurem osa t\u00f6\u00f6st tehakse tarkvara abil, nii et seda saab teha lihtsalt ja puhtalt.

Mind the Graph t\u00f6\u00f6riista abil saate soovitud eesm\u00e4rgi saavutamiseks muuta kompositsiooni vabalt paljude varade ja kohandatavate elementidega.<\/p>\n\n\n\n

5. L\u00f5petage l\u00f5plik illustratsioon<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

See samm, kuigi n\u00e4iliselt lihtne, v\u00f5tab palju aega. L\u00f5pliku teadusliku illustratsiooni loomise k\u00e4igus peab illustraator pidevalt \u00fcmber hindama sisu, paigutust, kujundust ja v\u00e4limust.<\/p>\n\n\n\n

Saate kasutada v\u00f5rdluspilte, et illustreerida erinevaid teemasid realistlikult ja j\u00e4lgida, kuidas valgustus ja asendid m\u00f5jutavad objekti v\u00e4limust. Ka teaduslikes illustratsioonides on s\u00f5ltuvalt valdkonnast v\u00f5i sisust levinud skaala ja m\u00f5\u00f5tmete lisamine.<\/p>\n\n\n\n

Teadusfiguuri loomine Mind the Graph abil <\/strong><\/h3>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n
\n