A blog post enumeraba los "Errores comunes de la infografía al transformar los datos en una infografía", con los 7 pecados capitales de esta transformación. Son buenos consejos para la mayoría de la gente, pero algunos son inmunes a ellos.

Al mirar esta lista, se puede ver que algunos de los puntos no son aplicables a los investigadores, debido a la naturaleza de su trabajo en la ciencia y las publicaciones científicas. Cuatro de ellos no son una amenaza real para los científicos que hacen infografías, pero tres de ellos siguen siendo buenos consejos.

Aquí están los cuatro errores infográficos más comunes (no para los científicos) y mis comentarios. Si no estás de acuerdo con algo, no dudes en comentarlo.

1- Falta de referencias a sus fuentes de datos

Parece que, en el mundo de los mortales, la gente no cita las referencias de los datos. Esto no es exactamente uno de los errores de la infografía, sino un verdadero pecado para un investigador. Pobre de la gente que no conoce Mendeley y ordena.

2- Utilizar fuentes de datos de dudosa autoridad

Errores infográficos

 

Sé que lo segundo que hacen los investigadores cuando leen algo es comprobar la referencia, y odian cuando un artículo de buzzfeed no muestra de dónde han sacado la información o cuando acaba siendo Wikipedia o un artículo de "The Sun".

Por supuesto, los estándares en la ciencia son más altos en este sentido:

- ¿Qué? ¿El factor de impacto de la revista con este artículo está por debajo de 3? ¡Oh, vamos!

3- Sus gráficos son visualmente incorrectos

Errores infográficos

Cuando lees un artículo científico, pasas del resumen a... ¿la introducción? Por supuesto que no. Vas a las figuras y gráficos, tratando de encontrar un error en el error estándar, una p sin valor o una mala interpretación de cualquier tipo. Eso es lo que hacen los científicos: quieren demostrar que las estadísticas son erróneas. Si no encuentran ningún problema, el trabajo es bueno.

Dicho esto, podemos estar bastante seguros de que los investigadores no cometen errores como el descrito anteriormente.

4- Exageración visual de las estadísticas

Errores infográficos

Como he dicho antes, los científicos pasan del resumen a las cifras y los gráficos, primero para asegurarse de las estadísticas y luego para olfatear cualquier sesgo.

Sí, la gente de la ciencia puede oler una molécula de sesgo en un millón de partículas de gráficos circulares y líneas de tendencia. Así que no intente engañar a estas personas con barras estiradas en grupos de prueba en sus gráficos. Ellos saben lo que hacen y son menos propensos a cometer ese mismo error.errores infográficos
Ahora los 3 errores infográficos que hasta los científicos pueden cometer.


5- La estructura de su infografía es confusa

Errores infográficos
Barras, gráficos, puntos, colores. ¿Qué debo mirar?

Bueno, los científicos no son diseñadores, por supuesto, y se inclinan por seguir algunas normas que están presentes en el día a día profesional, como los informes, las publicaciones y las presentaciones que pueden tener algunas restricciones formales. Si tienen la libertad de hacer algo diferente, como una infografía, tienen que tener cuidado.

Por eso tiene la herramienta "Mind the Graph", para ayudarle en el diseño.

Elegir una plantilla es lo mismo que diseñar un experimento: hay que saber lo que se quiere conseguir antes de empezar.

Mira bien Categorías y ejemplos de plantillas de Mind the Graph para cualquier ayuda.

6- Se refiere a demasiados datos

Errores infográficos

Sé que has trabajado mucho y que para ti cada dato es importante, pero ¿estás seguro de que todo es interesante para todos?

Lo bueno de utilizar una infografía es que van directamente al grano. Si se hace demasiado grande, no se capta la atención del espectador. No te pases de los 8.000 píxeles y no la hagas demasiado pesada: 1,5 MB es un buen límite.

7- Sus datos son demasiado complejos o superficiales

Errores infográficos

Errores infográficos

Lo importante aquí es saber exactamente quién va a consumir esa infografía: ¿tus compañeros, estudiantes de posgrado o periodistas? Cada uno de ellos tiene conocimientos muy diferentes sobre el tema, así que hay que adaptarse. ¿Cuál es la información básica que deben (y pueden) aprender? Que no sea demasiado compleja para un periodista y un estudiante, y que no sea superficial para tus compañeros.

Lo más importante: no dejes que tu infografía caiga en el limbo. Ese es el lugar al que va la información cuando no es lo suficientemente nueva o compleja para los expertos, y no es comprensible para el público. Sucede cuando la información se queda fuera, flotando entre los dos públicos, sin llegar a tocar a nadie. Por eso hay que elegir un público, porque es prácticamente imposible ser interesante para los expertos y para los profanos al mismo tiempo.

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