{"id":6170,"date":"2016-08-16T19:31:05","date_gmt":"2016-08-16T22:31:05","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.mindthegraph.com\/?p=6170"},"modified":"2019-08-19T13:54:41","modified_gmt":"2019-08-19T16:54:41","slug":"education-meets-technology","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/de\/bildung-trifft-technologie\/","title":{"rendered":"Wenn Bildung auf Technologie trifft"},"content":{"rendered":"

Haben Sie schon einmal dar\u00fcber nachgedacht, was der n\u00e4chste Schritt in der Bildung sein k\u00f6nnte? Es ist ein allgemeiner Konsens, dass Vorlesungen extrem langweilig sind. Aber warum denken die Leute das? F\u00fcr Studenten und Professoren sind die traditionellen Vorlesungen veraltet.<\/p>\n

Eine 2013 ver\u00f6ffentlichte Studie besagt, dass aktives Lernen die Leistungen der Sch\u00fcler in Naturwissenschaften, Technik und Mathematik verbessert. In dieser Studie wird darauf hingewiesen, dass Vorlesungen ineffektiv sind und m\u00f6glicherweise nicht die beste Strategie f\u00fcr unser Bildungssystem sind.<\/p>\n

Es klingt so, als ob der nat\u00fcrliche Fluss der Bildung zu einem mehr \"learning by doing\"-Stil \u00fcbergeht - vor allem, wenn man bedenkt, dass die Welt heutzutage viel interaktiver ist.<\/p>\n

\"Bildung<\/a><\/p>\n

Wir alle kennen den ungew\u00f6hnlichen Wissenschaftslehrer, der coole und verr\u00fcckte Experimente durchf\u00fchrt. Gibt es jedoch neue Technologien oder Werkzeuge, die die Art und Weise, wie wir Wissenschaft unterrichten, radikal ver\u00e4ndern? Oder besser noch, wie wir \u00fcber Bildung an sich denken?<\/p>\n

Zum Beispiel haben nicht alle Menschen die gleichen F\u00e4higkeiten und Lernkurven. Die Lehrkraft kann entweder die gesamte Gruppe auf ein niedrigeres Niveau bringen und bei den Grundlagen beginnen, oder sie kann Personen mit unterschiedlichem Wissensstand zusammenarbeiten lassen, damit sie sich gegenseitig helfen.<\/p>\n

Au\u00dferdem sind Technologien auf dem Vormarsch. Es w\u00e4re eine Verschwendung, wenn wir technologische Ger\u00e4te nicht nutzen w\u00fcrden, um die Bildung und die Lernkurven der Sch\u00fcler zu verbessern.<\/p>\n

\"Bildung\"<\/a><\/p>\n

Vor diesem Hintergrund beginnen Technologieunternehmen, Bildung als Investitionsm\u00f6glichkeit zu betrachten. Es ist zu beobachten, dass die Unternehmen ihre Gesch\u00e4ftsstrategien umgestalten, um eine gr\u00f6\u00dfere soziale Wirkung zu erzielen.<\/p>\n

Nach Angaben von dieser Blogbeitrag<\/a> Auf EdTech gibt es eine ganze Reihe von Vorteilen bei der Investition in Bildungstechnologie, insbesondere f\u00fcr die Leistung im Unterricht:<\/p>\n

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  1. Organisation und Effizienz<\/li>\n
  2. Verbesserung der Kommunikation<\/li>\n
  3. \u00a0F\u00f6rderung der Zusammenarbeit<\/li>\n
  4. Anziehungskraft durch Visuals<\/li>\n
  5. \u00d6kologischer (Vermeidung von Papierverschwendung)<\/li>\n<\/ol>\n

    Einige Unternehmen investieren in Komplettl\u00f6sungen f\u00fcr die Bildungstechnologie, ein gutes Beispiel ist Samsung Schule<\/a>.<\/p>\n

    Eine Plattform f\u00fcr Wissen<\/p>\n

    Samsung School bietet eine Reihe von interoperablen Technologiepaketen an, die Ihren p\u00e4dagogischen Anforderungen entsprechen. Die vollst\u00e4ndige Suite umfasst ausgew\u00e4hlte Samsung Galaxy Tablets f\u00fcr den Lehrer und jeden Sch\u00fcler, ein interaktives Whiteboard und einen kabellosen Multifunktionsdrucker. Das Bindeglied ist die Samsung School Software, die ein Lernmanagementsystem zusammen mit leistungsstarken interaktiven Tools bietet.<\/p>\n

    Das Samsung-Schulprojekt ist eine L\u00f6sung f\u00fcr Lehrer, Sch\u00fcler und Eltern, die sich st\u00e4rker an der Bildung beteiligen m\u00f6chten. Das ist das Ziel, das sie verfolgen:<\/p>\n