{"id":26967,"date":"2023-03-08T15:37:51","date_gmt":"2023-03-08T18:37:51","guid":{"rendered":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/what-is-stargazing-copy\/"},"modified":"2023-03-16T13:14:04","modified_gmt":"2023-03-16T16:14:04","slug":"polydactyly","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindthegraph.com\/blog\/cs\/polydaktylie\/","title":{"rendered":"Polydaktylie: Pochopen\u00ed tohoto stavu"},"content":{"rendered":"

Pokud m\u00e1te z\u00e1jem dozv\u011bd\u011bt se n\u011bco o polydaktylii, tento \u010dl\u00e1nek si klade za c\u00edl poskytnout ucelen\u00fd p\u0159ehled o tomto vrozen\u00e9m onemocn\u011bn\u00ed, p\u0159i kter\u00e9m maj\u00ed jedinci prsty na rukou nebo nohou nav\u00edc. Prozkoum\u00e1me jej\u00ed p\u0159\u00ed\u010diny, typy a mo\u017enosti l\u00e9\u010dby, abyste tomuto stavu l\u00e9pe porozum\u011bli.<\/p>\n\n\n\n

Co je polydaktylie?<\/h2>\n\n\n\n

Polydaktylie je vrozen\u00fd stav, kdy se jedinec narod\u00ed s v\u011bt\u0161\u00edm ne\u017e typick\u00fdm po\u010dtem prst\u016f na jedn\u00e9 nebo obou rukou \u010di nohou. Z\u00e1va\u017enost tohoto onemocn\u011bn\u00ed se m\u016f\u017ee li\u0161it, n\u011bkte\u0159\u00ed jedinci maj\u00ed extra prst z ko\u017en\u00ed tk\u00e1n\u011b, kter\u00fd je mal\u00fd a nefunk\u010dn\u00ed, zat\u00edmco jin\u00ed mohou m\u00edt pln\u011b zformovan\u00e9 a funk\u010dn\u00ed extra prsty. Bez ohledu na rozsah onemocn\u011bn\u00ed m\u016f\u017ee m\u00edt polydaktylie v\u00fdznamn\u00fd dopad na ka\u017edodenn\u00ed \u017eivot a fyzick\u00e9 schopnosti \u010dlov\u011bka.<\/p>\n\n\n\n

Co zp\u016fsobuje polydaktylii?<\/h2>\n\n\n\n

P\u0159esn\u00e1 p\u0159\u00ed\u010dina polydaktylie nen\u00ed dob\u0159e zn\u00e1ma, ale p\u0159edpokl\u00e1d\u00e1 se, \u017ee se jedn\u00e1 o kombinaci genetick\u00fdch faktor\u016f a faktor\u016f prost\u0159ed\u00ed. M\u016f\u017ee b\u00fdt d\u011bdi\u010dn\u00e1, co\u017e znamen\u00e1, \u017ee v n\u011bkter\u00fdch p\u0159\u00edpadech je zp\u016fsobena dominantn\u00edm genem, co\u017e znamen\u00e1, \u017ee pokud m\u00e1 jeden z rodi\u010d\u016f tento gen, je pravd\u011bpodobnost 50%, \u017ee jeho d\u011bti budou m\u00edt tak\u00e9 toto onemocn\u011bn\u00ed. V jin\u00fdch p\u0159\u00edpadech je zp\u016fsobena recesivn\u00edm genem, co\u017e znamen\u00e1, \u017ee oba rodi\u010de mus\u00ed b\u00fdt nositeli genu, aby jejich d\u011bti byly posti\u017eeny.<\/p>\n\n\n\n

Polydaktylie se m\u016f\u017ee vyskytovat jako izolovan\u00fd stav nebo jako sou\u010d\u00e1st syndromu, jako je Down\u016fv syndrom nebo Ellis-van Creveld\u016fv syndrom. Mezi genetick\u00e9 faktory, kter\u00e9 se pod\u00edlej\u00ed na vzniku polydaktylie, pat\u0159\u00ed mutace v ur\u010dit\u00fdch genech a zm\u011bny ve zp\u016fsobu regulace gen\u016f b\u011bhem embryon\u00e1ln\u00edho v\u00fdvoje. <\/p>\n\n\n\n

Mezi environment\u00e1ln\u00ed faktory, kter\u00e9 jsou spojov\u00e1ny se zv\u00fd\u0161en\u00fdm rizikem polydaktylie, pat\u0159\u00ed expozice ur\u010dit\u00fdm chemick\u00fdm l\u00e1tk\u00e1m, jako jsou n\u011bkter\u00e9 l\u00e9ky, a n\u011bkter\u00e9 virov\u00e9 infekce b\u011bhem t\u011bhotenstv\u00ed. Je tak\u00e9 d\u016fle\u017eit\u00e9 si uv\u011bdomit, \u017ee n\u011bkter\u00e9 p\u0159\u00edpady polydaktylie jsou ojedin\u011bl\u00e9 a jejich p\u0159\u00ed\u010dina nen\u00ed zn\u00e1ma.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n
\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Jak\u00e9 jsou typy polydaktylie?<\/h2>\n\n\n\n

Existuj\u00ed 3 hlavn\u00ed typy polydaktylie. N\u00ed\u017ee uveden\u00e9 pojmy se pou\u017e\u00edvaj\u00ed k popisu um\u00edst\u011bn\u00ed t\u011bchto nadpo\u010detn\u00fdch \u010d\u00edslic:<\/p>\n\n\n\n

Postaxi\u00e1ln\u00ed polydaktylie<\/h3>\n\n\n\n

Postaxi\u00e1ln\u00ed polydaktylie postihuje mal\u00edkovou stranu kon\u010detiny (loketn\u00ed stranu ruky nebo later\u00e1ln\u00ed stranu chodidla). Je \u010dast\u011bj\u0161\u00ed ne\u017e preaxi\u00e1ln\u00ed polydaktylie a \u010dasto se d\u011bd\u00ed jako autozom\u00e1ln\u011b dominantn\u00ed znak. V n\u011bkter\u00fdch p\u0159\u00edpadech m\u016f\u017ee b\u00fdt nadbyte\u010dn\u00fd prst funk\u010dn\u00ed a m\u00edt norm\u00e1ln\u00ed cit a pohyb.<\/p>\n\n\n\n

Preaxi\u00e1ln\u00ed polydaktylie<\/h3>\n\n\n\n

Preaxi\u00e1ln\u00ed polydaktylie postihuje palcovou stranu kon\u010detiny (radi\u00e1ln\u00ed stranu ruky nebo medi\u00e1ln\u00ed stranu chodidla). Vyskytuje se pom\u011brn\u011b vz\u00e1cn\u011b a \u010dasto je spojena s dal\u0161\u00edmi vrozen\u00fdmi vadami, jako je syndaktylie (splynut\u00ed \u010d\u00edslic), oligodaktylie (men\u0161\u00ed ne\u017e norm\u00e1ln\u00ed po\u010det \u010d\u00edslic) a abnormality kon\u010detin.<\/p>\n\n\n\n

Centr\u00e1ln\u00ed polydaktylie<\/h3>\n\n\n\n

U tohoto typu polydaktylie se jedn\u00e1 o dal\u0161\u00ed \u010d\u00edslici, kter\u00e1 se nach\u00e1z\u00ed uprost\u0159ed ruky nebo nohy, mezi palcem a mal\u00ed\u010dkem nebo mezi palcem a druh\u00fdm prstem.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n
\n
\"\"
Ilustrace jsou k dispozici na Mind the Graph<\/a><\/strong><\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Jak se l\u00e9\u010d\u00ed polydaktylie?<\/h2>\n\n\n\n

\u00dasp\u011b\u0161nost l\u00e9\u010dby z\u00e1vis\u00ed na n\u011bkolika faktorech, v\u010detn\u011b v\u011bku pacienta, jeho celkov\u00e9ho zdravotn\u00edho stavu a rozsahu onemocn\u011bn\u00ed. Z\u00e1le\u017e\u00ed tak\u00e9 na z\u00e1va\u017enosti a funk\u010dn\u00edm dopadu nadbyte\u010dn\u00e9 \u010d\u00edslice.<\/p>\n\n\n\n

Chirurgick\u00fd z\u00e1krok<\/h3>\n\n\n\n

Polydaktylie se obvykle l\u00e9\u010d\u00ed chirurgick\u00fdm vy\u0159\u00edznut\u00edm nadbyte\u010dn\u00e9 \u010d\u00edslice a n\u00e1slednou rekonstrukc\u00ed zb\u00fdvaj\u00edc\u00edch \u010d\u00edslic, aby se zlep\u0161ila jejich funkce. V n\u011bkter\u00fdch vz\u00e1cn\u00fdch p\u0159\u00edpadech m\u016f\u017ee b\u00fdt p\u0159i chirurgick\u00e9 l\u00e9\u010db\u011b polydaktylie pou\u017eit c\u00e9vn\u00ed klip jako pomocn\u00fd n\u00e1stroj ke kontrole krv\u00e1cen\u00ed, ale nepou\u017e\u00edv\u00e1 se jako samostatn\u00e1 metoda l\u00e9\u010dby tohoto stavu.<\/p>\n\n\n\n

Dlahy, ort\u00e9zy nebo ortopedick\u00e9 pom\u016fcky<\/h3>\n\n\n\n

Obecn\u011b je chirurgick\u00fd z\u00e1krok standardn\u00ed a nej\u00fa\u010dinn\u011bj\u0161\u00ed l\u00e9\u010dbou polydaktylie. V n\u011bkter\u00fdch p\u0159\u00edpadech, zejm\u00e9na u m\u00edrn\u00e9 polydaktylie, v\u0161ak lze zv\u00e1\u017eit nechirurgick\u00fd p\u0159\u00edstup. Tento p\u0159\u00edstup obvykle zahrnuje pou\u017eit\u00ed dlah, ort\u00e9z nebo jin\u00fdch ortopedick\u00fdch pom\u016fcek, kter\u00e9 pom\u00e1haj\u00ed p\u0159em\u00edstit nadbyte\u010dn\u00fd prst do typi\u010dt\u011bj\u0161\u00ed polohy.<\/p>\n\n\n\n

Fyzik\u00e1ln\u00ed terapie<\/h3>\n\n\n\n

M\u016f\u017ee b\u00fdt tak\u00e9 doporu\u010dena fyzik\u00e1ln\u00ed terapie, kter\u00e1 pom\u016f\u017ee pos\u00edlit svaly a zlep\u0161it rozsah pohybu posti\u017een\u00e9 ruky. Je v\u0161ak d\u016fle\u017eit\u00e9 si uv\u011bdomit, \u017ee nechirurgick\u00e1 l\u00e9\u010dba polydaktylie nen\u00ed tak \u00fa\u010dinn\u00e1 jako chirurgick\u00e1 l\u00e9\u010dba a obvykle se pou\u017e\u00edv\u00e1 pouze v p\u0159\u00edpadech, kdy chirurgick\u00fd z\u00e1krok nen\u00ed mo\u017en\u00fd nebo je kontraindikov\u00e1n.<\/p>\n\n\n\n

V\u00edce ne\u017e 70 000 p\u0159esn\u00fdch v\u011bdeck\u00fdch \u00fadaj\u016f pro zv\u00fd\u0161en\u00ed va\u0161eho vlivu.<\/h2>\n\n\n\n

Vyu\u017eijte pln\u00fd potenci\u00e1l sv\u00e9ho v\u00fdzkumu s v\u00edce ne\u017e 70 000 p\u0159esn\u00fdmi v\u011bdeck\u00fdmi \u00fadaji. D\u00edky t\u00e9to rozs\u00e1hl\u00e9 sb\u00edrce budete moci jasn\u011b sd\u011blit sv\u00e9 my\u0161lenky a v\u00fdsledky a trvale ovlivnit sv\u016fj obor. Za\u010dn\u011bte zvy\u0161ovat dopad sv\u00e9ho v\u00fdzkumu je\u0161t\u011b dnes s t\u011bmito p\u0159esn\u00fdmi v\u011bdeck\u00fdmi \u010d\u00edsly.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\n